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工科与(yǔ)理科(kē)是什么意思(sī)，工(gōng)科、理(lǐ)科

　　总(zǒng)的来说，理学研究的(de)是科学，工学研究的是技(jì)术(shù)；

　　理学注重理论研究，工学(xué)注重实际应用；

　　理学培(péi)养(yǎng)的目标是(shì)科学家，工学的培养目标是工程师。

　　典(diǎn)型的理(lǐ)学专业如(rú)数学(xué)、物理学(xué)、声学、化(huà)学等(děng)；

　　典型的(de)工(gōng)科专(zhuān)业如环境科学与工程、电子信息工程、化学工程、土木工(gōng)程、轻(qīng)化工程等。

　　工(gōng)科(kē)（工程学）是(shì)指如材料科学(xué)、计算机、信(xìn)息、电子、机械、电气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪器等研究应用技术和工(gōng)艺的(de)学问。

　　工程(chéng)学或工学即“应用科学和(hé)技(jì)术的原(yuán)理，来解决问题(tí)”。

　　工程师通(tōng)过蒂佳婷属于什么档次，蒂佳婷面膜怎么样想象，判断和推理，将科学(xué)、技术、数学(xué)和(hé)实(shí)践经验(yàn)应用到设计、制造、对象或程序的操作中。

　　在学(xué)校中，将(jiāng)自然科(kē)学原(yuán)理应用至工业、农业各个生(shēng)产部门所形(xíng)成(chéng)的诸多工程学(xué)科也(yě)称为(wèi)工(gōng)科或工(gōng)学。

　　工科是应用数学(xué)、物理学、化学(xué)等基(jī)础科学的(de)原(yuán)理(lǐ)，结合(hé)生产实践所积(jī)累的技(jì)术经验而(ér)发(fā)展起来的学(xué)科(kē)。

　　代表性(xìng)的(de)学科有土建类(lèi)、水利类、材料类(lèi)、电工类、电子(zi)信息类、热能(néng)核能类、仪器仪表(biǎo)类、化工制药类等等。

　　工科的培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘探、设(shè)计、施工、原材料的选(xuǎn)择研究(jiū)和管理等方(fāng)面工(gōng)作的高级工(gōng)程技术人才。

　　主(zhǔ)要(yào)是要培养(yǎng)实际应用(yòng)能力(lì)的工(gōng)作人员(yuán)。

　　以上所(suǒ)述主要(yào)指(zhǐ)传统工(gōng)科，此外(wài)还有新型工科。

　　新(xīn)型工科是指(zhǐ)为(wèi)适(shì)应高技(jì)术发展的需(xū)要(yào)而在有(yǒu)关理(lǐ)科基础上发展起来(lái)的学科。

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