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中国有多少个在职少将,中国现有多少在职上将

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  12月4~6号(hào),继续(xù)教(jiào)育学院(yuàn)院长叶(yè)勇一行赴成都多所(suǒ)高(gāo)校调研学习。

  调研组(zǔ)检查了四川交通(tōng)职业技(jì)术学院(yuàn)、四川交通运输学校2个(gè)函(hán)授教学点(diǎn)的面(miàn)授工作(zuò),并调(diào)研学习了函授(shòu)点所在学(xué)校(xiào)和成都(dōu)中医药大(dà)学继续教育工作(zuò)的成功(gōng)经验。

  四川交(jiāo)通(tōng)职业技术学(xué)院是全国高(gāo)职院校前50强、四川(chuān)省前三强,具有极强的(de)行(xíng)业(yè)特色(sè)与办学(xué)实(shí)力,也是我校最早(zǎo)一批校外成(chéng)人教育(yù)函授站。

  四川省交(jiāo)通运输职业学校是(shì)我校在四川设(shè)立的两个函授站之一,10多(duō)年来,一(yī)直与我校合(hé)作开展成人学历教育(yù)专(zhuān)科层次的(de)人才培养。

  在两所(suǒ)合作院校,大家就学历继(jì)续(xù)教(jiào)育的教学模式、教学(xué)管理(lǐ)改革进行了深入探讨,共同分析了当前学历和非学(xué)历继续教育(yù)所面临(lín)的问(wèn)题,讨论(lùn)了继续教育未来的发展(zhǎn)方向,并(bìng)就如(rú)何拓展(zhǎn)非学历培训的市场、提高培训质量(liàng)、资(zī)源共享等方(fāng)面达成(chéng)了合作意向。

  在成都中医药(yào)大学,调研组一行了解(jiě)了该校如何发挥全(quán)国双一中国有多少个在职少将,中国现有多少在职上将流学校学科专(zhuān)业优(yōu)势(shì),通过(guò)设置中医学、护理学、营养食品(pǐn)与健(jiàn)康等专(zhuān)业性极强的专业,通过在全省各地市州(zhōu)全覆盖设立函(hán)授(shòu)点,通过先(xiān)进的教(jiào)学管理模式(shì)、教(jiào)学(xué)质(zhì)量保障(zhàng)措施,拓展学(xué)历继(jì)续教育市场,确保近三年(nián)录取规(guī)模(mó)近万人的有效做(zuò)法。

  交流中,双方还共同分析了(le)学历(lì)和非学(xué)历继(jì)续教(jiào)育面临(lín)的生(shēng)源下降、培训(xùn)市场竞(jìng)争(zhēng)日趋激烈等新的发展(zhǎn)形势,讨(tǎo)论(lùn)了继(jì)续(xù)教育如何支持高校(xiào)“双(shuāng)一流”建设、“新工科(kē)”“新医科(kē)”建设,如(rú)何准(zhǔn)确定位(wèi)和未来发展(zhǎn)思路等问(wèn)题。

重庆(qìng)交(jiāo)通大学(xué)继(jì)续(xù)教育学(xué)院的介绍

  继续教育学(xué)院是(shì)重庆交(jiāo)通大学负责(zé)学(xué)历(lì)教育与非(fēi)学(xué)历教育管理的二(èr)级教学(xué)机构。

  学院有在岗教职兆唤工59人,有中级以(yǐ)上专业技(jì)术(shù)职(zhí)务人员38人,其中副高级以(yǐ)昌如(rú)上职称12人,具有较强(qiáng)的师资力量。

  学院已拥有函中国有多少个在职少将,中国现有多少在职上将授、自考、成人脱产和岗(gǎng)位培训等多种办学形式(shì)。

  其中,继续(xù)教育中的学历教(jiào)育分布15个省(shěng)、市(shì);各类各族迅凯层(céng)次专(zhuān)业方向50多个;岗位培训拥有(yǒu)全国20多(duō)个省(shěng)、市的办学网点。

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