又一起悲剧发(fā)生，这一(yī)次悲剧，是连环悲剧，是(shì)上次悲剧后再次发生的悲剧。

除悲痛外，还(hái)能怎样？

如(rú)何(hé)避(bì)免类似的(de)二(èr)次悲剧发生，是时候深(shēn)入思(sī)考了！

想必大(dà)家都(dōu)知道了，前些天，一个(gè)小孩子，在学校里，被一个老(lǎo)师所碾压，最终失去(qù)生命。一个活蹦乱跳(tiào)的(de)孩子疏忽间淹没在了尘世之中，父母(mǔ)必然(rán)接(jiē)受(shòu)不了(le)这种事实。

孩(hái)子(zi)的妈妈(mā)情(qíng)绪几乎崩(bēng)溃(kuì)，只有去学校(xiào)要说法。

拉过横(héng)幅，大声哭过，严厉(lì)呵斥(chì)过肇事者。

一个正常的母亲，早上出(chū)门还健康活泼的(de)孩子(zi)，学校内意外身亡，换做是谁，都受不了(le)。

在这位妈妈(mā)做着几乎所有母亲都会(huì)做的事时(shí)，“网(wǎng)络圣人”出(chū)现(xiàn)了为什么不宣传李兰娟了，李兰娟为何销声匿迹。

他(tā)们(men)批评这(zhè)位母亲的做法极端，主观认定“闹下去(qù)”的目的就一个(gè)，为了更多的赔偿(cháng)。

为什么不宣传李兰娟了，李兰娟为何销声匿迹io="1.7600806451612903" data-type="jpeg" data-w="496" data-width="496">

苍天大(dà)地，这种圣人怎(zěn)么在网上这么多，他们不食(shí)人间烟火吗？

在孩子去世后，这(zhè)些“网络圣人”可以在(zài)家正(zhèng)常睡觉、吃饭吗(ma)？

在(zài)学校发生(shēng)了事故(gù)，为什么不能去要个说法？

这(zhè)些人(rén)，事不关己，纵(zòng)情批判，轮到自己时(shí)，比谁(shuí)哭得都厉害(hài)。

这(zhè)还不(bù)是这位年轻(qīng)母亲遭受的仅(jǐn)有的网络语言暴(bào)力，她(tā)的穿着打扮(bàn)也被“网络(luò)圣人”不停地(dì)谴(qiǎn)责和调侃。

有人称，这是(shì)孩子妈(mā)妈吗(ma)？怎(zěn)么说话(huà)这么(me)冷静？

有人称，妈妈(mā)的穿着打扮是用(yòng)了心(xīn)的，化妆了。

还有人看到这位(wèi)妈(mā)妈，由于长(zhǎng)得漂(piāo)亮年(nián)轻(qīng)，称她可能是做不正当(dāng)行业，孩子长大后(hòu)也(yě)不是好(hǎo)人。

还有人称，这样拉横幅(fú)去(qù)学校要(yào)说法，不就(jiù)是(shì)嫌赔偿(cháng)少，想(xiǎng)多要点钱吗？

以上这(zhè)些(xiē)人，没有言(yán)词可以形容他们(men)的阴(yīn)险恶毒(dú)。

在(zài)一定程度上，他们比肇事者还要残忍，并且他们(men)毫无(wú)良知。

长(zhǎng)得漂亮，化(huà)妆，说话冷静，都成罪过了？

哭(kū)天喊地(dì)时说的(de)人家闹(nào)事，冷静说话时，说这(zhè)不像去(qù)世孩子妈(mā)妈的表现。

还能怎么(me)做(zuò)，怎么做在网络喷子和网络圣人的眼里都是(shì)错。

如(rú)今(jīn)，这位93年如此(cǐ)年(nián)轻的妈妈已(yǐ)经跳楼(lóu)身亡了(le)，正中他们的下怀(huái)。

孩子刚(gāng)走几天，母(mǔ)亲也撒手人寰，陪孩子去了。

毫无疑(yí)问，这些网络(luò)暴(bào)力令(lìng)原本心碎的母亲伤透(tòu)了心。

她寻求(qiú)心灵的寄托(tuō)，渴望得到宽慰(wèi)，期望孩子的死得到公(gōng)正的反馈。但“网络圣(shèng)人”对这些(xiē)人(rén)之常情(qíng)的需求冷漠(mò)处(chù)之，并且火(huǒ)上浇油，雪(xuě)上加(jiā)霜。

这种(zhǒng)网络暴力所造成的二次伤害，已(yǐ)经(jīng)不是第一次了。

刘学州事件才发生多久啊。

当(dāng)时刘学州事件在(zài)网络上引起(qǐ)了轩然大(dà)波，他一(yī)心寻找(zhǎo)自(zì)己的亲生父母(mǔ)，但由于(yú)种(zhǒng)种原(yuán)因，最后却和(hé)亲生父母反目成仇。

最终(zhōng)，一(yī)个未成年人在网(wǎng)络(luò)上经受着腥风血雨，被那些网络道德圣人肆意诋毁谩骂。

她(tā)们用恶(è)毒的内心去揣摩一(yī)个未成年人(rén)，把各种恶(è)毒的想法强加在一(yī)个(gè)未成年人身(shēn)上。

果然，他们得逞了，刘学州(zhōu)在美丽的海边自杀了(le)。

等到刘学州自杀后，网络上又(yòu)铺天盖地(dì)的充斥着一(yī)种论(lùn)调。

“为什么要(yào)网暴刘学州(zhōu)？他是多(duō)么(me)好的孩子啊，品学兼(jiān)优，他多么懂事啊(a)！”

这时候在网络上再也(yě)找不到网络喷子的身影(yǐng)。

这次，这位跳楼(lóu)妈妈(mā)得到的(de)还是这样的(de)“待遇”。

没出事前，网络喷子极尽阴险之意(yì)攻击他，等到这位妈妈已(yǐ)经失去生命时(shí)，这些网络(luò)喷子又集(jí)体(tǐ)消失的无影(yǐng)无踪(zōng)了。

难道(dào)他们(men)说过(guò)如(rú)此(cǐ)恶毒，甚至于要人性命(mìng)的(de)歹毒(dú)的话后，就能(néng)这样安然(rán)无恙了？

其(qí)实，网(wǎng)络暴(bào)力只是(shì)造成他(tā)们想不开的其(qí)中一个原因(yīn)。

网络暴力(lì)在一(yī)定(dìng)程度上是催生该妈妈(mā)纵身一跃的一根稻草。

在我(wǒ)看来，真正最终(zhōng)使(shǐ)该(gāi)妈妈走入极端的(de)不仅是网暴。

当(dāng)人遇到(dào)一件或多件认为不合理的事情时，如何能有(yǒu)相对完善的途径，解决其所(suǒ)遇到(dào)的问题，这才是重中(zhōng)之重(zhòng)。

人非圣贤(xián)，要将其(qí)行为桎梏在途径的轨(guǐ)迹内(nèi)。

网络是把双刃剑，想通过它解决(jué)问题，必须能经受随时(shí)而来(lái)的暴风(fēng)雨。

等诉诸网络时，人已经被(bèi)推(tuī)到了悬崖边缘(yuán)，心灵处于(yú)极度疲倦和(hé)茫然之中。除非内心足够强(qiáng)大，不然任(rèn)何的风吹(chuī)草(cǎo)动都可能令人跌入深(shēn)渊。

那么，当人将(jiāng)遭遇公布在网络(luò)时，如(rú)何形(xíng)成保护机(jī)制，避免人(rén)受到无谓的网(wǎng)络暴力，也至关重要。

我(wǒ)们需要提高同理心(xīn)和法(fǎ)律素养。没有同理心(xīn)的人，任何人(rén)做(zuò)任何事，他们都有批(pī)判的角(jiǎo)度和方(fāng)式。然而当(dāng)他们遇到事时，他们跳的(de)比(bǐ)谁(shuí)都(dōu)高，乱的比谁都响。

幼小的孩子去了，年轻(qīng)的(de)妈妈(mā)也跟着去了，人世间(jiān)，还有什么(me)比这更令人心伤？呜呼哀哉(zāi)！

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