吉(jí)林科技职业(yè)技术学院(yuàn)官网，吉(jí)林科技职业技术学院(yuàn)地址(zhǐ)在哪里(lǐ)是吉林(lín)科技职业技术学院，是经吉林省人民政府批准、教育(yù)部(bù)备(bèi)案，具(jù)有独(dú)立颁发(fā)国家高(gāo)等(děng)教育学历证书资格(gé)，纳入(rù)全国统(tǒng)一招生部门经理大还是总监大，部门经理大还是总监大些计划的全日(rì)制民办普(pǔ)通高等职业技术(shù)院校(xiào)的。

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吉林科技职业技(jì)术(shù)学院官网，吉林科技职业技术(shù)学院地址在哪里(lǐ)

　　学(xué)院(yuàn)始建于1998年(nián)，2010年(nián)6月25日更名为(wèi)吉(jí)林科(kē)技职业技术学院位于吉(jí)林长春(chūn)，坐落(luò)在二道经济开发区，毗邻净月潭国家(jiā)森(sēn)林公园(yuán)和莲(lián)花(huā)山生态旅(lǚ)游(yóu)度假(jiǎ)区(qū)。

　　校园规划占(zhàn)地(dì)面积(jī)41万平方米，建筑面积19万平方米，教(jiào)学仪器设备总值3700万元(yuán)，图书馆(guǎn)藏书10万册(cè)。

　　学院下(xià)设四(sì)个分院一个部，开(kāi)设国家统招专(zhuān)业29个，继续教育专业4个。

　　吉林科技职业技术(shù)学院(yuàn)办学条(tiáo)件

　　办(bàn)学条(tiáo)件

　　教学仪器设(shè)备总值3700万(wàn)元，图书馆藏(cáng)书10万册。

　　拥有行政(zhèng)楼、教学楼(lóu)、实验楼、学术(shù)报告厅、多功能会议室、阶梯教室、多媒体教室(shì)、汽车机电实训中心、各专业实训室、电子图书阅(yuè)览室、大型(xíng)计(jì)算机(jī)教(jiào)室、学生公(gōng)寓、体育场、大学生文化活(huó)动中心、学生餐(cān)厅、超(chāo)市(shì)、浴(yù)池、银行ATM机。

　　校园建(jiàn)筑(zhù)理念(niàn)先进，校(xiào)风(fēng)校貌和谐清新，环境(jìng)卫生整洁优雅，是莘莘学子理想的学习、生活乐园。

　　学院(yuàn)设有五院一部，汽车应用(yòng)学院、制造工程学(xué)院、医(yī)护(hù)教(jiào)育(yù)管理学院、继续(xù)教(jiào)育学(xué)院(yuàn)、国际交(jiāo)流学院(yuàn)、公共基(jī)础部。

　　学院坚持贯彻科学发展观和“以人为本”的治(zhì)学思想，坚持“立德修(xiū)身 科技(jì)报国”的办学理念，秉承“厚德博学，尚(shàng)能(néng)笃行(xíng)”的校训，积极(jí)贯彻“基础理论够用，实践技能(néng)过硬，特色培养突出，素(sù)质教育为重(zhòng)”的教(jiào)改(gǎi)思路，不断创(chuàng)新教学模式，提(tí)高人才培养质量。

　　吉林科(kē)技职业技术学(xué)院

　　聘(pìn)请国家和省(shěng)属重(zhòng)点(diǎn)院校的教授(shòu)和国(guó)内知名企业的高(gāo)级技术总监、高级工程师(shī)进(jìn)入学院(yuàn)指导(dǎo)我(wǒ)院制定人才培(péi)养计划，由学科(kē)带头人和“订单”企业(yè)人力资源总(zǒng)监共同组(zǔ)成创(chuàng)新教学(xué)改革领导小(xiǎo)组，针(zhēn)对所(suǒ)设专(zhuān)业(yè)，实施阶段目标教学和量化(huà)管理，建立了(le)全程教学(xué)质量(liàng)监控(kòng)体系。

　　学院特别重(zhòng)视开展实(shí)践教学，强化培(péi)养学生的实践能力和职业精(jīng)神。

　　学院实践教学科研中心

　　吉(jí)林科技职业(yè)技术学院研究机构(gòu)

　　学(xué)校有(yǒu)一个实践教学科(kē)研中心——长春市康(kāng)嘉科技(jì)有限公司，而且还有汽车机电实训中心、各(gè)专业(yè)实(shí)训室以及多个专业实(shí)验室。

　　吉林科技职业技术学院学术交流

　　2010年11月22日，韩国(guó)灵(líng)山大学(xué)国际交流处李景粲处长一(yī)行3人来我(wǒ)院(yuàn)考察交(jiāo)流。

　　2011年3月17日，韩(hán)国加耶(yé)大学来我院参观(guān)交流

　　2011年4月1日(rì)下(xià)午，韩国庆南情报大学(xué)崔(cuī)成卿一行(xíng)三人到(dào)我(wǒ)院参(cān)观访问，王忠诚院长向(xiàng)韩国(guó)庆南情报大学介绍了我(wǒ)院(yuàn)的基本情况。

　　我院与吉林(lín)大学、东北师范大学、长春理(lǐ)工大(dà)学等(děng)多所大学(xué)建立了良好的合作(zuò)关系，并为本科(kē)毕业生考研(yán)、继(jì)续深造等选择提供强有力的支持。

　　学校地址(zhǐ)：长(zhǎng)春市(shì)二道经济开发区长(zhǎng)吉南线７７７７号(hào)

　　学校性(xìng)质：公办,私立(lì)

吉林科技职业技术学院地址在(zài)哪(nǎ)里，哪(nǎ)个城(chéng)市(shì)，哪个区？

　　 根(gēn)据公(gōng)开信(xìn)息显(xiǎn)示， 吉(jí)林 科技职业技(jì)术学院地址在 吉(jí)林省长春市二(èr)道(dào)区长吉南线7777号。

　　 学校简介

　　 吉林科技职业(yè)技(jì)术学院是(shì)经吉林省(shěng)人民政府(fǔ)批(pī)准、教育部备案，具有独立(lì)颁发国(guó)家(jiā)高等教育学历 证书 资格，纳入(rù)全国统一招生计(jì)划的全日(rì)制民(mín)办普通(tōng)高等职业技术院校。

　部门经理大还是总监大，部门经理大还是总监大些　学院位于(yú)素有"汽车城(chéng)"、" 电影(yǐng) 城"、"科技(jì)文化城"、"大学之城"、"森林城"、"雕(diāo)塑城"美誉之称的吉(jí)林省省会长春市内，校(xiào)园(yuán)坐(zuò)落在二道经(jīng)济开(kāi)发区，禅橡喊毗(pí)邻东(dōng)北旅游(yóu)胜地净月潭国家(jiā)森林公园(yuán)和莲花山生态旅游度假(jiǎ)区。

　　 学院(yuàn)下(xià)设(shè)四个分院一个部(bù)室，分别是汽车(chē)应用分(fēn)院(yuàn)、制造(zào)工(gōng)程分院(yuàn)、管 理工 程(chéng)分(fēn)院、继续教育分院(yuàn)、公共基础部，开(kāi)设(shè)国家统招(zhāo)专业28个，继续教育(yù)专(zhuān)业(yè)20余个。

　　其中，汽车(chē)检测与维修技术(shù)专业(yè)、汽车营销与服务专(zhuān)业、数控专业、模具设(shè)计与制造专业、城市轨道交通运营管(guǎn)理专业、会计电(diàn)算化专业(yè)、旅游管理专业(yè)、道路与(yǔ)桥梁工程专业、建筑工程技(jì)术专(zhuān)业、社(shè)区康复(fù)专业为十大热门专(zhuān)业， 专业(yè)设置(zhì) 逐(zhú)步实现与市场对(duì)接(jiē)。

　　 学院拥有教(jiào)学仪器设备总值3700万(wàn)元，如(rú)卖图 书 馆藏书10万册。

　　拥有行(xíng)政楼(lóu)、教学(xué)楼、实验楼、学术报告厅、多功能(néng)会议(yì)室、阶梯教室、多媒体(tǐ)教(jiào)室、汽车机电实训中心、各专业实(shí)训室、电子图(tú)书阅览(lǎn)室(shì)、大型 计算机 教(jiào)室、学生公寓、 体育 场、 大学生(shēng) 文化(huà)活(huó)动(dòng)中心、学生餐厅(tīng)、超市(shì)、浴池、银(yín)行ATM机。

　　校园建(jiàn)筑理念先(xiān)进，校风校(xiào)貌和谐清新(xīn)，环境(jìng)卫生(shēng)整(zhěng)洁优雅(yǎ)，是莘莘学子理想的(de) 学习 、生活乐园。

　　学院注重教书育人、管(guǎn)理育人、服务育人、环(huán)境育人和学(xué)生的全面发展(zhǎn)。

　　历经多年的(de)发展(zhǎn)积淀，形成了(le)符合青年特点、紧跟(gēn)时代(dài)发(fā)展、具有职教魅力的(de)校园文化。

　　学习创新(xīn)型、兴趣特长型、公益(yì)服(fú)务(wù)型(xíng)和文体活动型(xíng)等(děng)学(xué)生组织活跃而广泛。

　　文学社、记(jì)者站、青(qīng)年(nián) 志愿 者协会、 创业 者协会、国旗护卫队、书(shū)法爱好者协会、英(yīng)语协贺野会、大(dà)学生合唱团、大学(xué)生舞(wǔ)蹈(dǎo) 艺术 团(tuán)、篮(lán)球队、足球队、乒乓球队等(děng)30余个(gè)学生(shēng) 社团 组(zǔ)织经常开展活动(dòng)，“自强(qiáng)不息(xī)”、“追求卓越”、“超越(yuè)自(zì)我”已经成为广大学(xué)生不(bù)断进取的目标和(hé)动(dòng)力。

　　丰富多彩的(de)校园文化活动，活跃(yuè)的学(xué)生课(kè)余生(shēng)活，良好(hǎo)的教风、学风和校风，为学生的 成长 成(chéng)才(cái)创造了(le)有利条件(jiàn)。

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