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  理科和工科的区别

  总的来说,理学研究的是科学,工学(xué)研究的是(无以言表的意思是什么意思,无以言表的意思是什么解释shì)技术;

  理学注重理(lǐ)论研究,工学注(zhù)重(zhòng)实际应用;

  理学培养(yǎng)的目标是(shì)科学家(jiā),工学的培养(yǎng)目标是工程师(shī)。

  典型(xíng)的理学专业如(rú)数学、物理学、声(shēng)学(xué)、化学等;

  典(diǎn)型(xíng)的工科专业如环境科(kē)学与工程、电子信息(xī)工(gōng)程(chéng)、化(huà)学工程、土木工程、轻化工程等。

扩展(zhǎn)资料:

  工(gōng)科(工(gōng)程学(xué))是指如材(cái)料科学(xué)、计算(suàn)机(jī)、信息(xī)、电(diàn)子、机(jī)械、电(diàn)气、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器(qì)等研究应用技(jì)术和工艺的学(xué)问(wèn)。

  工程学或(huò)工(gōng)学即(jí)“应用科学和技术的原理,来(lái)解决问题”。

  工程师通(tōng)过想象,判断和(hé)推(tuī)理,将科(kē)学、技术、数学和实践(jiàn)经验应用到设(shè)计、制造、对象或(huò)程序的操作中(zhōng)。

  在学校中(zhōng),将自(zì无以言表的意思是什么意思,无以言表的意思是什么解释)然(rán)科(kē)学(xué)原理(lǐ)应用(yòng)至工业、农业(yè)各个生(shēng)产部门所形成的诸多工程学科也称为工科或(huò)工学。

  工科是应用数学、物理学、化学等基(jī)础科学的(de)原理,结合生(shēng)产(chǎn)实践所积(jī)累的(de)技术经验而(ér)发展起来(lái)的(de)学科。

  代(dài)表(biǎo)性的学科有(yǒu)土建类、水利类、材料类、电工类(lèi)、电子信息类(lèi)、热能核能类、仪器(qì)仪表类、化工制药类等等。

  工科的培养(yǎng)目标是在相应的(de)工程领域(yù)从事(shì)规划(huà)、勘(kān)探、设计、施工、原(yuán)材料的选择研(yán)究和管理等方面工作的高级工程技术人才。

  主要是(shì)要培养(yǎng)实际应用能力的工(gōng)作(zuò)人员。

  以上所述主(zhǔ)要指传统工科,此外还(hái)有新型工科。

  新(xīn)型(xíng)工科(kē)是指为适应高技术发展的需要而在有关(guān)理科基础上发展起来的(de)学科。

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