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一米等于多少微米等于多少纳米,一厘米等于多少微米

一米等于多少微米等于多少纳米,一厘米等于多少微米 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些手法,表(biǎo)现手(shǒu)法有哪些及其(qí)作用是(shì)表现手(shǒu)法从(cóng)广(guǎng)义上来讲也就(jiù)是作者在行文措(cuò)辞和表(biǎo)达思想感(gǎn)情时(shí)所使用的特殊的语句(jù)组织方式的。

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表现(xiàn)手(shǒu)法什(shén)么哪些手法,表现手法有哪些(xiē)及其作(zuò)用

  表现手法从(cóng)广义上来讲也(yě)就是作者在(zài)行文措辞(cí)和表达思(sī)想感情时所(suǒ)使用的特殊的语句组织方式。表现手(shǒu)法分类

  托物言志,借(jiè)景抒情,叙(xù)事抒情,直抒胸(xiōng)臆,衬(chèn)托,卒章显志,铺陈,象征,想(xiǎng)象,联(lián)想,照应,寓情于景(jǐng),反(fǎn)衬,烘(hōng)托(tuō),托(tuō)物起(qǐ)兴(xīng),以乐(lè)衬(chèn)哀,渲染,虚实结合,欲扬先(xiān)抑,设置悬(xuán)念,点一米等于多少微米等于多少纳米,一厘米等一米等于多少微米等于多少纳米,一厘米等于多少微米于多少微米面结(jié)合(hé),开门(mén)见(jiàn)山,伏(fú)笔,照(zhào)应开篇(piān),点题,首(shǒu)尾呼应,讽刺,以声(动)衬静,对(duì)比等。

表(biǎo)现手法的作用

  情景交(jiāo)融、借(jiè)景抒情:渲染气氛、推动情节发展、烘托人物(wù)心理、烘托人(rén)物形(xíng)象、象征(zhēng)社会环境、烘托思想感(gǎn)情(qíng)。

  托物言志(象征)、虚(xū)实结合:使表达更加含蓄(xù),有意(yì)在言外之(zhī)妙,而(ér)且能使文章内涵丰富,富有哲理,给人以启迪(dí)。

  动静(jìng)结合、化静为动:使表达更(gèng)中(zhōng)形象(xiàng)生(shēng)动,富(fù)有感染(rǎn)力。

  对比、衬托(正衬和反衬):突(tū)出所描(miáo)写事(shì)物(wù)的特点,突出作者的某种感情,深化文章的主(zhǔ)题。

  白(bái)描:用字简练,不加渲染和烘托,有简洁(jié)传神的表达效果(guǒ)。

  细节描写:突出事物的(de)主要特点(diǎn),使文(wén)章(zhāng)内(nèi)容更加丰富,便于表达感情。

  抑扬:有先抑后(hòu)扬或先扬后抑,其作用(yòng)是使(shǐ)文章曲折有波澜,突出喜欢赞美或批(pī)评讽刺(cì)的感情。

诗歌表现手(shǒu)法答题思路

  明手法(用一两(liǎng)个词准确(què)指出(chū)用了(le)何种手(shǒu)法)+ 阐(chǎn)运用(结合(hé)诗(shī)句阐释说明诗(shī)人运用了这种(zhǒng)手法的依据)+ 析效果(此手法(fǎ)表达了诗人怎样的感情(qíng),或刻画了什么形象,或表现(xiàn)了什么主旨(zhǐ))

  【叙——析(xī)——评(píng)】 【是什(shén)么——为什(shén)么——怎(zěn)么(me)样(yàng)】

  ①第(dì)一步:明确说出运用的(de)手(shǒu)法是什(shén)么(me)?(托物言志(zhì)、用典、动静结合、虚实结(jié)合、借古讽今、抑扬、想象、联想、渲染、象征(zhēng)等)

  ②第二(èr)步:结(jié)合诗句阐(chǎn)释说明(míng)诗人运用(yòng)了这种手法的依(yī)据。

  (找到能体现该(gāi)手法的关(guān)键诗句,并进行描述性说明)

  ③第三步:析效果(此手法表达了诗人怎样(yàng)的感情,或刻画了什么形象,或表现了什么(me)主旨)

表(biǎo)现手(shǒu)法有(yǒu)哪些及作用

  表(biǎo)现手法主要有(yǒu)托物言志,借景(jǐng)抒(shū)情,叙事(shì)抒情(qíng),直(zhí)抒胸(xiōng)臆,衬(chèn)托,卒章显志,铺陈,象征,想象(xiàng),联(lián)想,照应(yīng),寓情于景,反衬,烘托,托物(wù)起兴等(děng)。

  联想、想象:联想由一事物联(lián)系到与之有关的另(lìng)一事物,或把事(shì)物(wù)中(zhōng)类似的(de)特点联系起来造成一个(gè)典型。

  铺(pù)垫:为主要情节做准备或酝(yùn)酿(niàng)高潮(cháo)到(dào)来之前的(de)一系列非主情节。

  它可以显(xiǎn)示情节发展的必(bì)然性(xìng),增强作品的感染力和说服力(lì)。

  可(kě)以制造(zào)悬念,引起读者的兴趣。

  象征:通(tōng)过(guò)特(tè)定的、容易引起联想的具体(tǐ)形象,表(biǎo)现与之相似或(huò)相近特点的概(gài)念、思想和感情。

  对比(bǐ)(对照):把两扒源种激胡不同的事物或情(qíng)形作对照,互相比较。

  作(zuò)用(yòng)是突显对象的特(tè)点,使形(xíng)象更(gèng)加鲜明。

  常用的(de)表现手法还有引(yǐn)用,即援引现成的语言材(cái)料(名言、格言、民谣、谚语、诗词、典(diǎn)故等),其主要(yào)起(qǐ)到(dào)提高语言的表(biǎo)达效果的作用(如:增春铅态加(jiā)文章(zhāng)文采(cǎi)和(hé)文化(huà)内(nèi)涵,丰富文章内(nèi)容等)。

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