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  高(gāo)考结束(shù)的考生们通常都想要好好(hǎo)的(de)放松一下,这(zhè)是无可厚非的,但考生们在(zài)面对志愿填报(bào)的时(shí)候(hòu)千万(wàn)不要盲(máng)目选(xuǎn)择。

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一、2020年四(sì)川(chuān)高(gāo)考网上志愿填报(bào)入口(kǒu)

  考(kǎo)生请(qǐng)注(zhù)意,2020年四川高(gāo)考志(zhì)愿(yuàn)填报网站,唯一的入口就(jiù)是四川(chuān)省(shěng)教育考(kǎo)试院官方网站,考试可以登(dēng)录该(gāi)系统填报(bào)志愿。

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二、四(sì)川高考志愿填(tián)报注意事项和指南(nán)

  高(gāo)考志愿填(tián)报的注意事(shì)项有哪些

  1、对于(yú)高考(kǎo)志愿填报,可(kě)以填报四个学校,每个学校可以填(tián)报六个专(zhuān)业。

  考生需要(yào)注意的是,在填写志(zhì)愿的时候,代码一定要填报准确。

  在填报志愿的(de)时(shí)候,考(kǎo)生在填第一个学校的时候,可以填的稍微高(gāo)一点,第二个和第(dì)三个志(zhì)愿可以填和(hé)你高考成绩排名差不多的,最后第四个可以(yǐ)填的稍低一(yī)些(xiē)。

  这样拉开梯(tī)度来填报(bào)高考(kǎo)志愿,比较(jiào)有保障。

  2、高考(kǎo)文理类考生填报高考志愿采用的是(shì)平行志愿和(hé)整体志(zhì)愿(yuàn)两种,一般都包含A、B、C三(sān)所或ABCDE五所院校,每所院校志愿中都包(bāo)含六(liù)个专业志愿和一个专业服从(cóng)调(diào)剂志愿。

  而体育类考(kǎo)生(s新联会是事业编制吗 加入新联会很厉害吗hēng)在填(tián)报志愿的时候可以填报五所院(yuàn)校,但是每所院校志愿中包含四个专业(yè新联会是事业编制吗 加入新联会很厉害吗)志愿(yuàn)和一个专业(yè)服从(cóng)志(zhì)愿。

  3、考生(shēng)在填报平行志愿时要(yào)注(zhù)意(yì),平(píng)行(xíng)志(zhì)愿是有(yǒu)录取顺序的(de),并(bìng)不是(shì)成绩(jì)达(dá)到各高(gāo)校(xiào)的录取条件后,就可以被几所院校同(tóng)时录取的。

  事实上,考(kǎo)生的档案在(zài)投到某一所高校(xiào)后,就(jiù)不会(huì)再到其他(tā)的(de)学校,所以对于考生来(lái)说,投档(dàng)录取(qǔ)的机会仍然只(zhǐ)有一次。

  高(gāo)考志(zhì)愿填报(bào)技巧(qiǎo)有哪些

  了解本科专业目录非常(cháng)重要

  12个学科门类,92个(gè)专业(yè)类(lèi),506个专业(yè)。

  (普通(tōng)高等学校本科专业目录(lù)(2012年(nián)))

  十二个(gè)学科门类往下有很多细分,在我们本科专业里就是叫专业类。

  国家教委的专业(yè)目(mù)录里92个专业类,92个(gè)专业类(lèi)下面(miàn)再细分(fēn)就(jiù)是506个专业。

  不同的学(xué)校开设(shè)的不一(yī)样,招(zhāo)生也不一样。

  506个专业中比较大众化的应(yīng)该是将近200个专业(yè)。

  特别要提(tí)醒(xǐng)大家注(zhù)意(yì)工学

  在92个(gè)专业(yè)类里(lǐ)头工学占了31个,占到三分之一左右(yòu),在(zài)专业数506个里,工学占了169个(gè),又是三分之一(yī)左右。

  教育部(bù)一个(gè)统(tǒng)计(jì),就全(quán)国(guó)的大学生在校(xiào)生人数里(lǐ)学工科(kē)的也占了三分之一左(zuǒ)右。

  所以(yǐ)其实(shí)在高考志愿(yuàn)填报的过程中,我们很多家长可能(néng)系数比较(jiào)多(duō)的,或(huò)者(zhě)说您面(miàn)临的大学专业选择里比较(jiào)多(duō)的还是工学。

  比(bǐ)较好就业也恰好是(shì)工学(xué),因为社会需求量非(fēi)常大。

三(sān)、四川高考志愿填(tián)报(bào)相关(guān)文章分享

四川高考志愿填(tián)报系统(tǒng)入口网址 附填报网站(zhàn)系统教程(chéng)

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   二、四川高考志愿填报(bào)教程和指南

   考生高考(kǎo)时,感觉一般会(huì)比模拟考(kǎo)试时的状态(tài)要好,因此在估(gū)分时可适当地加分(fēn),但不(bù)能过多地加(jiā)分或减分,因为感觉(jué)毕竟(jìng)是感觉。

  同时,在估(gū)分时还要注意一些学科的估分要点(diǎn):

  

   1.语文。

  各门学科中最难估分的(de)要数语文。

  虽然(rán)客观(guān)题部分比较容易估分,但其后(hòu)的几类(lèi)题由于弹性比较(jiào)大,考生就应该特别(bié)注意。

  例如现(xiàn)代文阅读部(bù)分(fēn),如(rú)果与标准答案不(bù)一致,则要看与标准答案是相近(jìn)还是相(xiāng)悖,如果相近,还要(yào)严格比较两者(zhě),看(kàn)角(jiǎo)度(dù)是(shì)否一致(zhì)。

  作文(wén)评分是按基础等级与发展等级(jí)两(liǎng)个分数进行评判的,一个基础(chǔ)等(děng)级50分,发展等级(jí)是10分,在发展等级里有一项突出的,都可(kě)以(yǐ)加1—10分。

  基础等级的(de)估分要从(cóng)主题(tí)、结(jié)构(gòu)到语言逐项衡量(liàng)。

  在第(dì)二部分评分(fēn)中,如果(guǒ)作文跑题,不可能拿到发(fā)展等级(jí)的分(fēn)。

  但是(shì)现在高考的作文在写作表达方式上(shàng),文体限制不(bù)大(dà),可以写记叙经历(lì),编(biān)些故事,也可以发表议论(lùn),展开联想,这(zhè)样的要求(qiú)再跑(pǎo)题恐(kǒng)怕是很难了(le)。

  所以(yǐ)在(zài)估分(fēn)的时候不要过(guò)分(fēn)悲观。

  

   2.数学(xué)、物理。

  数学一般就是(shì)按步骤给分,没有太多的(de)灵活性(xìng)。

  在估数学(xué)分时,重(zhòng)点在大题的估分上(shàng),要按步骤算分,解题(tí)的方(fāng)法可能不一样,但(dàn)是在(zài)步(bù)骤上相当的位置会给同样的分。

  

   物理的(de)步骤(zhòu)分也(yě)是很(hěn)重要(yào)的,但是不一定是(shì)非得要和标准答案相同(tóng)。

  只要叙述(shù)得很(hěn)清楚,逻辑关(guān)系上比(bǐ)较明朗(lǎng)的话,同样会给(gěi)分。

  因(yīn)此,物(wù)理答题的(de)步骤、程(chéng)序(xù)往往(wǎng)比答案还要重要。

  一般情况下:考生估分可(kě)能会偏高(gāo),因为考生只会对答案,认为答案对了就(jiù)会得分。

  而物理(lǐ)阅卷(juǎn)更(gèng)注重(zhòng)答案是(shì)怎样来的(de),根据是什么。

  有些考(kǎo)生答案也(yě)许错了(le),可他得的分也许比答案对的(de)考生高,原因之一就是解(jiě)答过程(chéng)的完(wán)整性。

  

   3.政治。

  对于政治题(tí)的(de)估分,不是答得内容越多越(yuè)给分,而是要看是(shì)否将(jiāng)观点答出(chū)来了,才能(néng)给(gěi)分。

  因(yīn)此,政(zhèng)治估(gū)分应把“踩点”和“踩(cǎi)意(yì)”相结合,也就是说(shuō)不一定完(wán)全“死(sǐ)抠”标准答案,只要表达(dá)的意思比较接近标准答案,表述清楚(chǔ)、明确就(jiù)可以适当给自己加(jiā)分。

  但(dàn)这(zhè)种“踩意”也不是无边无沿,还要以(yǐ)标准(zhǔn)答案为纲,要把(bǎ)握好这个度。

  

   4.历史。

  历史估分(fēn)容易偏高。

  考生在估分时应注意以下(xià)几(jǐ)点:①在1分的分点下常包括(kuò)若干(gàn)句话(huà),一般(bān)情况下,只要答上了一个神猜方(fāng)面的(de)一(yī)句话,就(jiù)能加(jiā)上(shàng)这1分了。

  ②答题(tí)里面如果(guǒ)出现判断错(cuò)误,后面的即(jí)使答对了,也不要(yào)给自(zì)己加分。

  因为判(pàn)断错了,阅卷者就不再往(wǎng)下看了。

  ③估分要注意(yì)抓关(guān)键词,虽然你的答案(àn)所有的话和标准(zhǔn)答案都比较相像(xiàng),但(dàn)最关(guān)键的那个词没有,也不(bù)要加分,因为(wèi)阅卷时就是找那个(gè)关键词。

  

   5.英(yīng)语。

  英(yīng)语最好按照自己(jǐ)平时的情况估分(fēn),因为英语考题(tí)客观题比重(zhòng)大,估分相对容易,比(bǐ)较难(nán)估的只是作文。

  在(zài)对作文进行估分(fēn)时,最(zuì)好按(àn)照自己(jǐ)平时的情况估分。

  

   学(xué)生第一(yī)遍估分可以把自己认为“可(kě)得可不得”的分数全部算在(zài)得分(fēn)之列(liè);第二遍再按此方法细(xì)估(gū)一遍(biàn),找一个平均值;第三遍是把这(zhè)部(bù)分分数(shù)全部排(pái)除在(zài)外;第四遍按(àn)此方法细(xì)估;第五遍(biàn)是(shì)用最(zuì)高(gāo)得分键锋加上最低得分(fēn),然后(hòu)得平均分;第(dì)六遍(biàn)是用细(xì)估(gū)的最高分加上最低分(fēn)得(dé)平均分,最(zuì)后再(zài)平均。

  一般情况下,学生估分高低与(yǔ)学生(shēng)本人的(de)性格有很大的关系,因此家长、老师也(yě)应结合学生具(jù)体(tǐ)情况(kuàng)因(yīn)人而异。

  

   高考估分(fēn)时应充分(fēn)考虑以下三(sān)种情况:

  

   第一种情况,估分之前要吃游(yóu)亮型透标准答案,然后回忆自己答题的情况如何。

  题目(mù)不(bù)仅要答对,还要看答得是否完整。

  因为少(shǎo)一(yī)个(gè)步骤或少一个(gè)论(lùn)点,都会被扣分;第二种情况,对于结果错了的答题不(bù)能全盘否(fǒu)定,有些时候中间的某些步骤是对的,也可能会得分。

  但是(shì),这种情况(kuàng)下,分数(shù)要(yào)往(wǎng)低处估。

  如果解答(dá)的方法和标准答案不一致(zhì),最好请老师来(lái)把(bǎ)关。

  第(dì)三种情况,考生要检验自己是否运用(yòng)了一些未经(jīng)推导(dǎo)的(de)公式(shì)。

  也就是说,只有(yǒu)课本上黑体(tǐ)字的公式和定理才能直接引用,否则也会被扣分。

  另(lìng)外,那些平时(shí)粗心大意的考生还要注(zhù)意,考试时(shí)不(bù)要有(yǒu)漏(lòu)写(xiě)、漏答的情况(kuàng)出现,譬如,在做(zuò)应用题时(shí),为了节约时间,经常不写“答”字(zì)。

  如果在(zài)高考中出现(xiàn)这(zhè)种情况(kuàng),当然(rán)会被扣分。

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