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横截面是什么意思小学六年级,长方体的横截面示意图

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  抽象派和意(yì)象(xiàng)派的区别(bié)是什(shén)么(me),抽象派(pài)和意象派的区(qū)别在哪(nǎ)是概念不同:抽象(xiàng)派是就(jiù)多(duō)种(zhǒng)事物抽出其共通之点,加以综合(hé)而(ér)成一(yī)个新的概念;意(yì)象派是要求诗人以(yǐ)准确、鲜明、含蓄(xù)和高(gāo)度凝炼的意(yì)象形象地展现事物,并(bìng)将诗人瞬(shùn)息间的思想感情(qíng)溶化在诗行中的。

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抽象派和意(yì)象派(pài)的区别是(shì)什么,抽(chōu)象派和意象派的区别在哪

  概(gài)念不同:抽象派是就(jiù)多种事(shì)物抽出其共(gòng)通之点,加(jiā)以综合而成一个新的(de)概念(niàn);

  意象派是要求诗人以准确、鲜明、含(hán)蓄和高度(dù)凝炼的意象形象(xiàng)地(dì)展现事(shì)物,并将诗人瞬(shùn)息间的思想(xiǎng)感情溶化在(zài)诗(shī)行中。

  代表画家不同:抽(chōu)象(xiàng)派(pài)代表(biǎo)画家有康定斯(sī)基,抒(shū)情抽象派代(dài)表画家、蒙(méng)德里安,几何(hé)抽象派代表(biǎo)画家等;

  意(yì)象派代(dài)表画家有(yǒu)埃兹拉·庞德。

抽象(xiàng)派和意象派什么(me)区(qū)别

  意(yì)象派(pài)是20世纪初最早出现的现代诗(shī)歌流(liú)派,1908~1909年(nián)形成(chéng)于英国(guó),后传入美苏。

  代表人物有:休姆、庞德、艾(ài)米和叶(yè)赛(sài)宁等。

   意象派(pài)的产生最初是对当时诗坛文风的(de)一种反拨(bō)。

  首先,在19世纪后(hòu)期(qī)英国文坛,象征(zhēng)主义(yì)、唯(wéi)美主义与浪漫(màn)主义结成一体,形成新(xīn)浪漫主义。

  意(yì)象(xiàng)派是在(zài)其基础(chǔ)上演变而成的(de)。

  到20世(shì)纪初,传统诗歌,尤其是浪漫主义、维多利亚诗(shī)风蜕化(huà)成(chéng)无病呻吟、多愁善感和伦(lún)理说教(jiào),只是(shì)“对济慈和(hé)华兹华斯模仿的模(mó)仿(fǎng)”。

  庞德及其意(yì)象派提出“反(fǎn)常规”“革(gé)新”地进(jìn)行诗歌创作的主张。

  其(qí)次,20世纪(jì)初柏格森热(rè)流行,这是自(zì)叔(shū)本华以来非理(lǐ)性主义哲学思想(xiǎng)在文(wén)学界(jiè)影响的延伸。

  意象派(pài)的开创者休姆就直接受(sh横截面是什么意思小学六年级,长方体的横截面示意图òu)教于柏格森。

  柏格森(sēn)的直觉主义(yì)、生命哲学(xué)全盘(pán)为意象派所(suǒ)接受,成为其主要的理(lǐ)论睁(zhēng)渣依据和哲学基础。

  意象派诗特别强调意象和直觉的功(gōng)能。

  同(tóng)时,象征(zhēng)主义诗(shī)歌(gē)流派为意象派开创了新(xīn)诗创作新路,尤(yóu)其是诗的通感、色彩及音(yīn)乐性,给(gěi)意象派以(yǐ)极大(dà)的启发。

   由(yóu)于意象派诗人大多经历了象征诗歌创作,所以(yǐ)理论界(jiè)也有人将意象派看做象征(zhēng)主(zhǔ)义的分支,实际上意象派和象征主义诗歌有极大的本质差异。

  意象(xiàng)派不满意象(xiàng)征主义要通(tōng)过(guò)猜谜形(xíng)式去(qù)寻找意象背后的(de)隐喻暗示和象(xiàng)征意义,不满足于去寻找表象与思想之间(jiān)的神秘关系,而要让诗意在表象(xiàng)的描述中(zhōng),一刹那间(jiān)地体(tǐ)现(xiàn)出来(lái)。

  主张(zhāng)用(yòng)鲜(xiān)明(míng)的形象去(qù)约束感情,不加(jiā)说教(jiào)、抽(chōu)象(xiàng)抒情、说(shuō)理。

  因此意象派诗短小、简练、形(xíng)象鲜(xiān)明。

  往往(wǎng)一首诗只有(yǒu)一个(gè)意象或几个意象(xiàng)。

  虽然(rán),象征主义也用(yòng)意象(xiàng),两者都以意象为“客(kè)观对应物”,但象征主义把意(yì)象当做符号,注重(zhòng)联想、暗示、隐喻,使意(yì)象成为一种有待(dài)翻译的密(mì)码(mǎ)。

  意象派则是(shì)“从(cóng)象征(zhēng)符(fú)号走(zǒu)向实在世界”,把(bǎ)重(zhòng)点放在诗(shī)的意象本身,即(jí)具象性上。

  让(ràng)情感(gǎn)和思(sī)想融合在意象(xiàng)中,一瞬间(jiān)中不假思索、自(zì)然而然地体现出(chū)来。

   另外(wài),从诗歌意象的内在形式(shì)看(kàn),意象派受日(rì)本(běn)俳(pái)句(jù)和中(zhōng)国古(gǔ)诗(shī)的影响。

  意(yì)象派(pài)诗歌革新(xīn),首(shǒu)先是从模仿学习日本俳句(jù)开始的(de)。

  日本“俳圣”松尾芭蕉(1644— 1694)的短(duǎn)诗给(gěi)他们以极大影响(xiǎng)。

  《古池塘》中“古池塘,青蛙跃入,水清响”,青(qīng)蛙暗(àn)示春天,古(gǔ)池(chí)塘象征永恒(héng),青蛙(wā)跃入,悦耳的清响(xiǎng),又(yòu)归于平静,具(jù)有宗教的空(kōng)静(jìng)哲理,此地有声胜(shèng)无声(shēng),声响(xiǎng)冲破了以前的凝固、寂(jì)静,传达出世界宇宙亘古不变的禅(chán)意。

  俳句(jù)中一瞬间对诗歌(gē)内涵的直觉读解令意象派诗人(rén)迷醉。

  日本古典俳句的(de)最后一位诗人小林一茶(chá),从小(xiǎo)失去父母,四处流浪(làng),他的诗歌具有一种幽默感(gǎn)、同情(qíng)心,写弱小者中有(yǒu)一(yī)丝自(zì)嘲成分。

  如《小麻(má)雀(què)》中(zhōng)“到(dào)我(wǒ)这里来玩(wán)呀(ya),没爹(diē)没(méi)娘的小(xiǎo)麻雀”,意象简洁而含义丰富。

  麻雀是小(xiǎo)动(dòng)物,不如有利爪(zhǎo)的鹰,会自己觅食,也(yě)不如家(jiā)禽,不(bù)愁吃,有温(wēn)饱。

  诗(shī)中得(dé)不到人世温暖,同病相(xiāng)怜之情瞬间体现了出来。

  他的仿陶渊明(míng)佳句“青蛙悠然见南山”,是(shì)说青蛙才是真正(zhèng)超脱的,没理性的,而陶渊明的超脱是痛苦的,见(jiàn)南山后回来也未(wèi)必超脱。

  诗人以青蛙(wā)见南山(shān)来嘲讽自己(jǐ),感叹人生。

  意象派诗人进一步发现日本俳句源(yuán)于中国格律(lǜ)诗。

  在他们看来,中国诗是(shì)组合的图(tú)画(huà)。

  中(zhōng)国的古(gǔ)诗完全浸润在意(yì)象之中(zhōng),是(shì)纯粹的意象组(zǔ)合(hé),如(rú)柳宗元《江雪》:“千山鸟飞绝(jué),万(wàn)径人踪(zōng)灭。

  孤舟(zhōu)蓑笠翁,独钓(diào)寒江雪。

  ”王(wáng)维《使至(zhì)塞上(shàng)》:“大(dà)漠孤烟直(zhí),长(zhǎng)河落日圆。

  ”马致远(yuǎn)《秋思(sī)》: “枯藤(téng)老树(shù)昏(hūn)鸦,小桥流水人家(jiā),古道西风(fēng)瘦马。

  夕阳西下,断肠人在天(tiān)涯。

  ”中国诗歌完全由意象(xiàng)主导,贯穿全诗,犹(yóu)如一销伏幅挂于眼前的图画,情景交融,物(wù)与(yǔ)神游。

  中国魏晋(jìn)唐代(dài)诗人(rén)的这种(zhǒng)表现(xiàn)意象而不加(jiā)评价(jià)的诗(shī)风,正(zhèng)与意(yì)象派主张相吻(wěn)合。

  庞(páng)德从汉(hàn)语文学的描写(xiě)性特征中,看到了(le)一种(zhǒng)语言与意象的魔(mó)力(lì),从(cóng)而产生对汉(hàn)诗和(hé)汉字(zì)的(de)魔力崇拜,长诗《诗章》中多处夹着(zhe)汉字,以示(shì)某种(zhǒng)神秘意蕴,主张寻找出汉语中的意象,提出英文诗创作中也应(yīng)该(gāi)力图将(jiāng)全(quán)诗浸(jìn)润在意象之中。

   …… 意象(xiàng)派诗歌在创作中表现出的鲜(xiān)明的艺术特征主(zhǔ)要有三点(diǎn)。

   第(dì)一,意象(xiàng)派要(yào)求诗歌直接呈(chéng)现能传达情意(yì)的意象,以雕塑和绘(huì)画的手法表(biǎo)现意(yì)象(xiàng),反对音乐性(xìng)和神秘性的抒情诗,提出“不要说”“不要夹叙夹议”亏(kuī)早携,只展现(xiàn)而不加评论(lùn)。

  庞德(dé)概括意象(xiàng)诗(shī)的定义为:“意象是在一瞬(shùn)间(jiān)呈现出(chū)的(de)理性和感情的复合体。

  ”如(rú)中(zhōng)国著名的仅有一个字(zì)的(de)现(xiàn)代小诗《生活》:“网。

  ”让读(dú)者在一(yī)刹那间感悟(wù)到生活的全部内涵(hán)。

  再(zài)如艾米(mǐ)的代表作(zuò)《中年》:“仿(fǎng)佛(fú)是黑冰,/被无知的溜冰者,/划满了不可(kě)解的漩涡纹,/这就是(shì)我的心被磨钝了(le)的表面(miàn)。

  ”诗歌在 “黑冰”“漩涡纹”“磨钝了的表面”等(děng)意象的显(xiǎn)示中,瞬间传递出只可意会(huì)、不能(néng)言传的诗(shī)人对人到中年茫然(rán)无奈的内心感受。

   意象(xiàng)诗的(de)构成方式主(zhǔ)要有:1 意(yì)象层递:按照事物(wù)发展(zhǎn)的客观规律(lǜ),有条(tiáo)理(lǐ),有层次地(dì)组合意象(xiàng)。

  如中(zhōng)国诗《敕勒歌》:“敕勒川(chuān),阴山(shān)下(xià),天似(shì)穹庐,笼盖四野。

  天苍苍、野茫茫(máng),风吹草(cǎo)低见牛(niú)羊(yáng)。

  ”从远山到近草(cǎo)、从天空到(dào)大地,意象鲜明,层(céng)次清(qīng)晰。

  庞(páng)德的《致敬》:“喂(wèi),你们这派头十足(zú)的一(yī)代,/你们这极(jí)不自然的一(yī)派(pài),/我见(jiàn)过渔(yú)民在太(tài)阳(yáng)下(xià)野餐(cān),/我见过(guò)他们和邋遢的家属一(yī)起,/我见过他们微笑(xiào)时露出满口牙,/听过(guò)他们不(bù)文雅的大笑。

  /可我就是(shì)比你(nǐ)们有福,/ 他们就是比我有(yǒu)福,/岂不见鱼(yú)在湖里游,/压根儿没有衣服。

  ”这里,鱼(yú)是最自由的,鱼在水中(zhōng)自由遨游,无拘(jū)无束(shù),压(yā)根儿没有穿衣服;捕(bǔ)鱼(yú)的渔民次于鱼,他们(men)在野外席地就餐,同邋遢的(de)家(jiā)人一(yī)起,不文雅地大笑(xiào);看着自(zì)由生活的渔民的我又等而次之,然而我(wǒ)却能看穿你们(men)这“派头十足(zú)的(de)一代”“极不自然的一(yī)派”。

  诗(shī)人在层次(cì)分明(míng)的(de)对比中,对那些(xiē)自诩为高贵典雅、派(pài)头十足然而却是矫(jiǎo)揉造作的(de)文人,发起(qǐ)了挑战,主张现代诗人应当像(xiàng)在水中自(zì)由(yóu)漫游的鱼一样,摆脱诗(shī)歌的陈规旧律而自由创(chuàng)作(zuò)。

  2 意象叠加(jiā):将有相同本(běn)质涵义的意象,巧妙地叠合在一起,意(yì)象(xiàng)与意(yì)象之间(jiān)构成修饰、限定(dìng)、比喻等关系。

  如休姆的《码头之上》:“静(jìng)静的码头之上(shàng),/半夜时(shí)分,/月亮在高高(gāo)的桅杆(gān)和绳索间缠(chán)住了身,/挂在那儿(ér),/它(tā)望上去不可企即(jí),/其实只是个球(qiú),/孩子(zi)玩过(guò)后(hòu)忘在那里。

  ”将月亮与被孩(hái)子遗(yí)弃的气球意象叠印起来,以月亮象征(zhēng)现代人和现代生活,与带有(yǒu)修(xiū)饰含(hán)义的气球(qiú)意象叠加以后,及其月亮被缠绕在桅(wéi)杆(gān)绳索之间,一刹那间美(měi)受亵(xiè)渎,高雅遭奚落,以及(jí)现代人(rén)的忧(yōu)郁惆怅、冷落孤寂的情感(gǎn)油然而生。

  再(zài)如(rú)庞德(dé)写给早年恋人的《少女》:“树进入了我的双手,/树(shù)液升上我的双臂。

  /树生(shēng)长在我的胸中往下长,/树(shù)枝从我(wǒ)身(shēn)上长出,/宛如(rú)臂膀(bǎng)。

  //你(nǐ)是树,/你(nǐ)是青苔,/你是紫罗兰(lán)。

  /你是个孩子,/而在世界看来这全是(shì)蠢话。

  ”诗歌先以(yǐ)充满生(shēng)机的“树”的意象(xiàng),叠加和(hé)修饰“我”,后又(yòu)以青苔、紫罗兰叠加(jiā)和修饰“树”。

  显然(rán),树的(de)意象是少女和爱(ài)情的象征,像(xiàng)青(qīng)苔紫(zǐ)罗兰一样青(qīng)春美丽,像(xiàng)绿树一样充满生机,这一切滋润着(zhe)“我”的成长和生(shēng)命历程(chéng),尽管(guǎn)这些在世俗者看来都是些无稽(jī)的蠢话(huà)。

  在意象的叠(dié)加(jiā)中,我(wǒ)们体味到了紫罗兰般(bān)少女(nǚ)的美(měi)丽温柔、青苔绿树般的生(shēng)命张力。

   3 意象并置(zhì):把不同(tóng)时间,空(kōng)间(jiān)的两个可见意象并列(liè)在一(yī)起,借以启发和引(yǐn)起别的感受。

  休(xiū)姆说(shuō):“两个可见意(yì)象的组合,可以称为一(yī)个视(shì)觉(jué)的和弦。

  它们的联合使(shǐ)人获得了(le)一个与两者(zhě)都不(bù)同的意象(xiàng)。

  ”不同(tóng)意象(xiàng)并(bìng)置,所(suǒ)引发的情感情绪已脱离了其中(zhōng)的(de)某一意象含(hán)义(yì),而(ér)具有一种全(quán)新的感受。

  如中国诗“无(wú)边落木萧萧(xiāo)下,不尽长江滚滚来(lái)”,落叶与江水的意象已经转化为除(chú)旧布新走向(xiàng)未(wèi)来(lái)的(de)含义;“鸡声茅店月,人迹(jì)板桥霜”是表现孤独的游子远(yuǎn)行他乡、早起晚宿的(de)艰(jiān)辛苦难。

  庞德作为意(yì)象派诗歌的(de)里(lǐ)程碑式(shì)作(zuò)品《在一个(gè)地(dì)铁车(chē)站》: 人群中这(zhè)些(xiē)面孔(kǒng)幽灵(líng)般显现, 湿(shī)漉漉的黑色枝条上(shàng)的许多(duō)花瓣。

   诗中只有两(liǎng)个意象,人群中的脸和(hé)黑色枝条上的花瓣并置在(zài)一起(qǐ),这完全是在匆(cōng)忙的行(xíng)走(zǒu)的人群中获得的瞬间意象,写出了(le)诗人一瞬间的视(shì)觉印象(xiàng),一瞬间的内(nèi)心感受。

  在(zài)地(dì)铁车站的(de)密(mì)密麻麻的(de)人群(qún)中,诗(shī)人站立其间,过(guò)往的行人(rén)迎面而(ér)来,匆匆忙(máng)忙从身边走过,整个气(qì)氛阴(yīn)森潮湿,令人窒(zhì)息。

  几(jǐ)张(zhāng)女人和孩子(zi)苍白(bái)美丽的(de)面孔时隐时现,打破(pò)了这种冷清沉闷,给人一(yī)种(zhǒng)愉快的感觉,从(cóng)而(ér)感受到一些活力。

  两(liǎng)个并置的意象映入大脑,构成(chéng)俗陋(lòu)与优美(měi),潮闷与(yǔ)清新对比强烈的画(huà)幅。

  既表现了(le)都(dōu)市人繁忙庸碌的生(shēng)活,给人以一种挤压感,描绘出现代人内心的焦虑不安、紧张动荡、繁忙而又单调(diào)的生活现(xiàn)实(shí),同时又(yòu)展示了(le)心灵对自然美的依恋与(yǔ)向往。

   第二(èr),意(yì)象派诗歌的语言简洁明(míng)了(le),不用没有(yǒu)意义的形容词(cí)、修(xiū)饰语(yǔ),去掉装饰性的花边,反对卖(mài)弄词(cí)藻,诗(shī)行短小(xiǎo),意象之间具有跳跃(yuè)性(xìng)。

  如庞德翻译李白(bái)《古风》中“惊(jīng)沙乱(luàn)海日”一句为(wèi):“惊奇。

  沙漠的混乱。

  大海(hǎi)的太(tài)阳(yáng)。

  ”其中虽(suī)不免误译,但语言的(de)简洁明快也(yě)可(kě)见一斑。

  再如美国著(zhù)名意象派诗人威廉斯的《红色(sè)手推车》:“很(hěn)多事情/全靠/一辆红(hóng)色(sè)/小(xiǎo)车/被雨淋得(dé)晶亮/傍着(zhe)几只/白鸽。

  ”简(jiǎn)洁清新的诗行,将(jiāng)美(měi)国(guó)普(pǔ)通人对中产阶级生活的向(xiàng)往一目了然地传达了出来,以至诗歌(gē)被许(xǔ)多家庭主(zhǔ)妇背唱吟诵。

   第三(sān),意象派诗歌注重意象组合的内在韵律与节奏,将意象与所蕴含的思想(xiǎng)情感融成一体。

  主张按语言的音乐性写诗,反对按固定(dìng)音(yīn)步写诗,认为均匀的(de)格律(lǜ)诗是等时(shí)性的、起催眠(mián)作用的“节拍(pāi)器(qì)”。

  意象派(pài)发现日本(běn)诗(shī)不押(yā)韵,中国诗通(tōng)过汉学家逐字(zì)注释稿(gǎo)翻译,也就成了自由体诗(shī)。

  所以,意象派诗不讲规则,接近自由体诗。

  他们主张诗歌音(yīn)乐性要自(zì)然,要注重(zhòng)事物内在的韵律、节奏。

  这在英语国家中起了推广自(zì)由诗的作(zuò)用(yòng)。

   意象的生(shēng)成(chéng)可分为两种形式:其(qí)一是主观意象;其二(èr)是客观意象。

  意象的表(biǎo)现形(xíng)态可分为两种创作倾(qīng)向:其一为(wèi)静态(tài)意象派(pài),以艾(ài)米、奥尔丁顿(dùn)、杜立特尔(ěr)为代表(biǎo),崇尚(shàng)古典美(měi),有浪漫(màn)派风格(gé),创作了许多雕(diāo)塑诗、风景画诗(shī)。

  如艾米的《环境(jìng)》:“凝在枫叶上,/露(lù)珠闪闪发(fā)红,/而在莲花中,/它(tā)却像泪(lèi)珠般(bān)苍(cāng)白晶莹。横截面是什么意思小学六年级,长方体的横截面示意图p>

  ” 《秋(qiū)雾》:“是(shì)一(yī)只(zhǐ)蜻蜓还是一片枫叶,/轻轻(qīng)地落(luò)在水面(miàn)?”意象宁静(jìng)美丽,犹如(rú)一(yī)幅美丽(lì)的风景画幅。

  其二是(shì)动态意象派,以庞(páng)德、叶赛(sài)宁为代表。

  1914年(nián)庞德发(fā)表(biǎo)了《漩涡》诗札,标志新(xīn)创立的“漩涡派”的诞生。

  庞德主张在意象诗(shī)歌原则下(xià),更(gèng)强(qiáng)调诗歌(gē)的动感(gǎn)和活(huó)力,认为:“意(yì)象不是观点,而是(shì)放亮的一个(gè)节或(huò)一个团,它是(shì)我能够(gòu)而且可能必须(xū)称之为漩涡的东(dōng)西,通(tōng)过它,思想不断地(dì)涌进涌出。

  ”追求意向的流动性(xìng),创作(zuò)上追求多意象跳跃的复(fù)杂(zá)效果(guǒ)。

   意(yì)象派作家的美学观念和艺术风格虽然各有(yǒu)差异,但他(tā)们(men)在创作(zuò)上却形成(chéng)了某些一(yī)致的倾向。

  无论是庞德、艾米,还是(shì)叶赛宁,意象(xiàng)派诗都表现(xiàn)一种感伤、苦(kǔ)闷(mèn)和充满希(xī)望(wàng)的情调(diào)。

  意(yì)象(xiàng)派诗(shī)短小(xiǎo)、清(qīng)新、细腻、深情。

   「抽(chōu)象」是「具象」的相对概念,是就多种(zhǒng)事物抽出其共通(tōng)之点,加以综合而成一个新的(de)概念,此一(yī)概念就叫做「抽象」。

  「抽象绘画」(AbstractPainting)是泛指(zhǐ)二十世纪想脱离「模(mó)仿自然」的绘画风格而言,包含多种流(liú)派,并非(fēi)某一个派别的名称:它的形成是经(jīng)过长(zhǎng)期持续(xù)演进而来的。

  但无论其派别如何,其共(gòng)同的(de)特质都在于尝(cháng)试(shì)打(dǎ)破绘画必须模仿自(zì)然的传统观念。

  1930年代和二次大战以(yǐ)后,由抽象观念衍(yǎn)生的各种形式,成(chéng)为二十世纪(jì)最流行、最具(jù)特色的艺术风格。

   抽象绘画是(shì)以直觉和(hé)想象(xiàng)力为创作的出发点,排斥任(rèn)何具有象征性、文学性、说明性的表现手(shǒu)法,仅将(jiāng)造形和色彩加以综合、组织在画(huà)面上。

  因此(cǐ)抽象(xiàng)绘画呈现(xiàn)出(chū)来的纯粹形色,有类似于音乐之(zhī)处。

   抽象绘画的(de)发(fā)展(zhǎn)趋势,大(dà)致可分为(wèi):﹝一﹞几何抽象﹝或称冷的抽象(xiàng)﹞。

  这是以塞尚的理(lǐ)论为出发(fā)点,经立体主义、构成主义、新造(zào)形主义....,而发展出来。

  其特色为带有几何学的倾向。

  这个画派可以蒙德里(lǐ)安(Mondrian)为代表。

  ﹝二﹞抒情抽象﹝或(huò)称热的抽象﹞。

  这是以高更的艺术理念(niàn)为出发点(diǎn),经(jīng)野兽派、表现主义(yì)发展(zhǎn)出来,带有浪漫的倾向。

  这个画派可以康丁斯基﹝Kandinsky﹞为(wèi)代表。

   代表画家 康定斯基(W.Kandinsky,1866~94),抒情抽象派代表画家,“抽(chōu)象绘画之父”,曾是德(dé)国表现主义团体「蓝骑士(shì)」的领导者。

  代表作《构(gòu)成第四(sì)号(战争)》(1911,杜塞尔(ěr)夫莱茵河西发里(lǐ)亚艺品(pǐn)收藏室(shì))、《构成第七号(hào)习作》(1913,莫斯(sī)科Tretyakov画廊)、《光之间·第599号》。

   蒙德里安(P.Mondrian,1872~1944),几何(hé)抽象派代表画家,在平面(miàn)上把横(héng)线和(hé)竖线(xiàn)加以结(jié)合(hé),形成直角或长(zhǎng)方形,并在(zài)其中安(ān)排红、黄、蓝三原色,但(dàn)有时也用灰色(sè),是(shì)荷(hé)兰风(fēng)格派(deStijl)的主将(jiāng),代表(biǎo)作(zuò)《黄与蓝的(de)构成》(1929)、《百老(lǎo)汇爵士(shì)乐(lè)》(1942~43,纽约现代美术馆(guǎn))。

   马列维奇(qí)(K.C.Malevich,1878~1935),俄国(guó)构成主义倡导者,也(yě)是几(jǐ)何抽象派(pài)画家,代(dài)表(biǎo)作《飞(fēi)机起(qǐ)飞》(1915,纽约现代(dài)美术(shù)馆(guǎn))、《青色三角(jiǎo)形与黑色长方(fāng)形》(1915)。

   库波(bō)卡(F.Kupka1871~1957),捷(jié)克(kè)画(huà)家。

  运用色(sè)彩理论和音乐式(shì)和(hé)谐(xié)造成独特的几何(hé)风格,例如(rú)《绘图构成主(zhǔ)题二》(1911~12,华盛顿国家画(huà)廊)、《垂直线语系习作》(1911)。

   克利(P.Klee,1879~1940),瑞士画家。

  运用色彩调和及抽象的手法,创作了许多含有(yǒu)哲理性和富稚(zhì)拙(zhuō)趣(qù)味的作品,例如:《金鱼》(1925,油彩加(jiā)水彩(cǎi),纸裱在卡纸板上,48.5×68.5cm,汉堡美(měi)术馆)、《干道与支道》(1929,油画,布,83×76cm,科(kē)隆,里伯尔兹美术(shù)馆)、《死(sǐ)与火》(1940,油(yóu)画,83×67cm,科隆,里(lǐ)伯(bó)尔(ěr)兹(zī)美术馆)

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