古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么是(shì)“山衔落(luò)日浸寒漪(yī)”的意思是青山衔着彤红的落日，一起把(bǎ)影子倒映在水(shuǐ)中，闪(shǎn)动着粼粼波(bō)光的。

　　关于古(gǔ)诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意(yì)是什(shén)么以及古(gǔ)诗山(shān)衔落(luò)日浸寒漪(yī)，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪这句(jù)话的意(yì)思，山(shān)衔落日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什(shén)么，山衔落(luò)日浸寒漪的上一句怎么读(dú)，山衔落日浸寒漪的下一(yī)句等问题，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以(yǐ)下知识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的诗意是什么

　　这(zhè)句诗出(chū)自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横(héng)牛背，短笛(dí)无腔(qiāng)信口(kǒu)吹(chuī)。

　　注(zhù)释

　　1.陂(bēi)（bēi）：推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被(bèi)山咬住了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横(héng)牛背(bèi)：横坐(zuò)在牛背(bèi)上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归(guī)去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了池塘(táng)，池塘里的水呢(ne)，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔(xián)着彤红的(de)落日，一起把影子倒(dào)映(yìng)在水中，闪动着粼粼(lín)波光(guāng)推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力。

　　那(nà)小牧(mù)童横(héng)骑在(zài)牛(niú)背上，缓缓地(dì)把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹(chuī)着，也没有固定的声(shēng)腔。

　　《村晚(wǎn)》是(shì)一首描(miáo)写农村(cūn)晚景的诗。

　　写景(jǐng)文(wén)字(zì)集中在一、二两句(jù)，写的(de)是(shì)山村晚(wǎn)景。

　　诗人把池(chí)塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了(le)一幅非(fēi)常(cháng)幽雅美(měi)丽的图画,为后两句写(xiě)牧(mù)童出场布(bù)置了背(bèi)景。

　　瞧,"草满池(chí)塘水(shuǐ)满陂"，两个"满"字，写(xiě)出(chū)仲夏时令的(de)景物特点，写出(chū)了(le)景色的(de)生(shēng)机一(yī)片；

　　"山(shān)衔(xián)落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很(hěn)浓，一个(gè)"浸(jìn)"，写山和落日倒映在水中的形象，生(shēng)动形象(xiàng)。

　　"横"字表明牧(mù)童(tóng)不是规矩地骑，而(ér)是随意横坐在牛(niú)背上(shàng)，表现了牧童(tóng)的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景物，色彩和谐(xié)，基调清新，有了(le)这样的环(huán)境(jìng)，那牧童自(zì)然就是悠哉悠哉、其乐融(róng)融的了。

　　同(tóng)时，也表现出了牧童无(wú)忧无(wú)虑(lǜ)，悠闲自在的情致(zhì)。

山(shān)衔(xián)落日浸寒漪是什么意思(sī)

　　这我会！这(zhè)一(yī)句诗的(de)意思是：山(shān)衔住落日(rì)淹(yān)没了水(shuǐ)波。

　　这一句诗出自于(yú)哪里(lǐ)呢？————宋代·雷震《村(cūn)晚(wǎn)》

　　这首(shǒu)诗完整的(de)原文是(shì)这样(yàng)的(de)：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横(héng)牛背(bèi)，短笛无腔(qiāng)信推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力口吹。

　　我给大家把翻译也放出来了(le)，便于大家理解这首诗：

　　在一(yī)个(gè)长满水草的池塘里(lǐ)，池水(shuǐ)灌得满满的，山(shān)衔住落日淹没了水(shuǐ)波。

　　放牛的(de)孩子横坐在牛背(bèi)上(shàng)，随意地用短笛吹奏(zòu)着不成调的乐曲。

　　这里有一些我觉得比较重要的(de)词汇，单独解(jiě)释(shì)给大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横(héng)坐在牛背上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首(shǒu)诗应当(dāng)是作于作者晚(wǎn)年隐(yǐn)居，游(yóu)览农家之时（很(hěn)可能为宋(sòng)度宗(zōng)年胡唯间(jiān)）。

　　既然说到这了(le)，我们就一(yī)起来欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗(shī)中的不少写(xiě)景之(zhī)作，都是诗中有画。

　　但唐人诗(shī)中之(zhī)画，多为(wèi)妙手天成；宋人却更多(duō)是有意(yì)为之。

　　尤其是南宋末年(nián)，一些作家常(cháng)以七绝(jué)的(de)形式，进行这方面的艺术实践。

　　使(shǐ)你感到这些诗(shī)本就是题在画上的。

　　此诗是(shì)其中(zhōng)的较有成就者。

　　这(zhè)是一(yī)首描写农(nóng)村晚景的诗。

　　诗人即(jí)景(jǐng)而写，构(gòu)成了(le)一(yī)幅饶(ráo)有生活情趣(qù)的农村晚景图：在(zài)四(sì)周(zhōu)长满青草的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要落(luò)山，红红的火(huǒ)球(qiú)好像被山(shān)吃掉(diào)一样(yàng)（是落(luò)山(shān)后），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩(hái)子(zi)横坐在(zài)牛背，他拿着(zhe)短(duǎn)笛随(suí)意(yì)的(de)吹奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的(de)农村晚景图(tú)。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满(mǎn)池塘”是说节(jié)令(lìng)已(yǐ)在春末，池塘里的(de)青草已经长满，借鉴谢(xiè)灵运《登(dēng)池上楼(lóu)》名句“池塘(táng)生春草”，但(dàn)以“满”字(zì)易“生(shēng)”字，显出节令的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨(yǔ)季(jì)节，因此(cǐ)水涨(zhǎng)得很高。

　　次句写远山(shān)落日。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象地现出落日挂在山头上的情况，与杜甫(fǔ)“四更山(shān)吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又用(yòng)一个(gè)“浸”字，写落日青山倒映水中，与(yǔ)王安石“北山输绿涨横(héng)陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心(xīn)，以池塘中的绿草与澄(chéng)净的池水(shuǐ)，带(dài)出青(qīng)山与落日，中(zhōng)间(jiān)以(yǐ)一(yī)“浸”字作维系，使池塘显(xiǎn)得很热闹，色彩(cǎi)也十分绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏(hūn)晚景(jǐng)的(de)可爱(ài)，村(cūn)童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪(xié)而快(kuài)乐。

　　诗人带着(zhe)一种欣赏的目(mù)光去看牧童、写村晚，他十分满足于这样一种(zhǒng)自然风(fēng)光优美、卜宽人们生活(huó)自(zì)由自(zì)在的环境，故(gù)写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗(shī)人厌倦了尘世的(de)喧嚣，看破(pò)了"红尘滚滚"呢，还是他天性好(hǎo)静(jìng)、好无(wú)拘无束呢？总之(zhī)，这(zhè)首诗描绘的确实是一幅悠然(rán)超凡(fán)、世外桃源般的画面，无论是(shì)色彩的搭配(pèi)，还是背景与主角的布局(jú)，都非常协调，而画(huà)中之景、画外之(zhī)声，又给人一种恬静(jìng)悠远的美好感觉。

　　诗(shī)摄取的画面不大，写景则集(jí)中在池塘上，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字(zì)落笔，把人(rén)引入了江南优美的田园之中，使(shǐ)人对悠然(rán)恬静的乡(xiāng)村(cūn)生活充满着向往(wǎng)。

　　在此之前，张舜民(mín)《村(cūn)居》诗有“夕阳牛背(bèi)无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首(shǒu)诗比，画面中少了个天(tiān)真(zhēn)烂漫(màn)的牧童(tóng)，代之以牛(niú)背的乌鸦，以显(xiǎn)出村晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的心情不同，摄取的画面便不同，一(yī)是充满情(qíng)趣(qù)，一(yī)是惆怅落寞(mò)，因此诗家有“一切景语皆情语(yǔ)”的(de)说(shuō)法。

　　最后，关(guān)于(yú)作者雷震，相信大家都(dōu)很不是熟悉(xī)了，这里呢我就介(jiè)绍一下吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生平(píng)不详(xiáng)。

　　或以(yǐ)为眉州(今四川(chuān)眉山)人(rén)，宋宁(níng)宗嘉定年间进士。

　　又说是(shì)南昌(今属江西(xī))人(rén)，宋度(dù)宗(zōng)咸淳元年(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

　　古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么是(shì)“山衔落日(rì)浸寒漪”的意思是青山(shān)衔着(zhe)彤红的落日，一起把(bǎ)影(yǐng)子倒(dào)映在水中，闪动着粼粼波(bō)光的。

　　关于古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么以及(jí)古诗山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)，山(shān)衔落日浸寒漪这句话的意思，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意(yì)是(shì)什(shén)么，山衔落日浸寒漪的上一(yī)句怎么(me)读，山(shān)衔落日浸寒漪的(de)下一句(jù)等问(wèn)题，小编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下知识(shí)：

古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意(yì)是什么

　　这句诗出自(zì)宋代诗人雷震(zhèn)的《村晚(wǎn)》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本(běn)文指落日西沉(chén)，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回(huí)去(qù)。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸(àn)。

　　远(yuǎn)远(yuǎn)的青山，衔着彤红(hóng)的落日，一(yī)起把影子倒(dào)映在水中，闪动着粼(lín)粼波光。

　　那(nà)小牧童横骑在(zài)牛背上，缓缓地把家还；

　　拿(ná)着一支短笛，随口吹着，也没有(yǒu)固定的声(shēng)腔。

　　《村(cūn)晚》是一(yī)首描写农(nóng)村晚(wǎn)景的诗。

　　写景文字集中在一、二(èr)两(liǎng)句，写的是(shì)山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日(rì)三者(zhě)有(yǒu)机地融(róng)合起来，描绘了一(yī)幅非常幽(yōu)雅美丽的图(tú)画,为(wèi)后两句写(xiě)牧童出场布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景物特(tè)点，写(xiě)出了景(jǐng)色的生(shēng)机一片；

　　"山(shān)衔落日(rì)浸寒漪"，一个"衔"，写日(rì)落西山，拟人(rén)味很浓，一个"浸"，写山和落日倒(dào)映在水中的形象，生动(dòng)形(xíng)象。

　　"横"字表明牧童不是规(guī)矩地骑，而是随意(yì)横坐在牛背上，表现了牧童的调(diào)皮(pí)可(kě)爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基(jī)调清新，有了这样的(de)环境，那牧童(tóng)自然(rán)就是悠哉悠哉、其(qí)乐融融的了。

　　同(tóng)时，也表现出了牧(mù)童(tóng)无忧无虑(lǜ)，悠闲自在的(de)情致。

山衔落日浸寒漪(yī)是什么(me)意(yì)思(sī)

　　这我(wǒ)会！这(zhè)一句诗的意思(sī)是(shì)：山衔住落(luò)日淹没了(le)水波。

　　这一句诗出自(zì)于哪里呢(ne)？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首(shǒu)诗完整的原文是这样的(de)：

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横(héng)牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　我(wǒ)给大(dà)家(jiā)把翻(fān)译也放出来了，便(biàn)于大家理解(jiě)这首(shǒu)诗：

　　在(zài)一个(gè)长满水草的池塘里，池水灌(guàn)得满(mǎn)满的，山衔住落日淹没了水波(bō)。

　　放牛的孩(hái)子横坐在牛背上(shàng)，随意(yì)地用短笛吹奏着(zhe)不(bù)成调的(de)乐曲。

　　这里有(yǒu)一些我觉得比(bǐ)较重要的词汇，单独解释给大(dà)家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里(lǐ)含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被(bèi)山咬住了。

　　浸(jìn)：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛(niú)背：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗应当是作于作者(zhě)晚年(nián)隐(yǐn)居，游览农(nóng)家之时(shí)（很可能为(wèi)宋度宗年(nián)胡(hú)唯间）。

　　既(jì)然说(shuō)到(dào)这(zhè)了，我们就一(yī)起来欣赏评析(xī)一下这篇文(wén)章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之作，都是诗中有画。

　　但唐(táng)人诗中之画，多为妙手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年(nián)，一些(xiē)作家(jiā)常以七(qī)绝(jué)的形式，进(jìn)行(xíng)这(zhè)方面的(de)艺术实践。

　　使你感到这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这是一首描写(xiě)农村(cūn)晚景的(de)诗。

　　诗(shī)人即景而写，构成了一幅饶(ráo)有生活情趣的农(nóng)村晚景(jǐng)图：在四周长满(mǎn)青(qīng)草的池塘(táng)里，池中的水灌(guàn)得满(mǎn)满的，太阳正(zhèng)要落山(shān)，红红的火球(qiú)好像(xiàng)被(bèi)山吃掉一样（是落山后(hòu)），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩(hái)子横(héng)坐在(zài)牛背，他拿着短笛随意的吹奏。

　　诗人即景而写(xiě)，构(gòu)成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令(lìng)已在春(chūn)末，池塘里(lǐ)的青草已经长满(mǎn)，借鉴(jiàn)谢(xiè)灵运《登池上(shàng)楼(lóu)》名句“池塘生春草”，但以“满(mǎn)”字易“生”字，显(xiǎn)出节令的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季(jì)节，因此(cǐ)水涨得很高。

　　次句(jù)写远山落日。

　　用一个(gè)“衔”字，形象地现出落(luò)日(rì)挂在山(shān)头(tóu)上的情(qíng)况(kuàng)，与(yǔ)杜甫“四更山吐(tǔ)月”的“吐(tǔ)”字同见(jiàn)炼字之工(gōng)。

　　又用一个(gè)“浸”字，写(xiě)落日青山倒(dào)映(yìng)水中，与王安(ān)石(shí)“北山(shān)输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘(táng)型(xíng)做亮(liàng)为中(zhōng)心，以池塘中的绿(lǜ)草与澄净的池水，带出青(qīng)山与落(luò)日，中间以一(yī)“浸”字作(zuò)维系，使池塘显得很热(rè)闹，色彩也十(shí)分绚丽。

　　后两句(jù)表(biǎo)现了乡野黄昏晚景的可爱，村童牛背吹(chuī)笛，悠然自得(dé)，纯朴(pǔ)无邪而快乐。

　　诗人(rén)带着一(yī)种欣赏的目光去看牧(mù)童、写村(cūn)晚，他十分满足于(yú)这(zhè)样一(yī)种自然风光优美、卜宽人们生活(huó)自由自在的环(huán)境，故写牧童，让其"横牛(niú)背"，吹(chuī)笛，则是“无腔(qiāng)信口”，是诗(shī)人(rén)厌倦了尘世的喧嚣，看破(pò)了"红尘滚(gǔn)滚"呢(ne)，还是(shì)他(tā)天性好静(jìng)、好无拘无(wú)束(shù)呢(ne)？总(zǒng)之，这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世(shì)外桃源般(bān)的(de)画面，无论是色彩的搭(dā)配，还(hái)是(shì)背景(jǐng)与主(zhǔ)角的布局，都非常协调(diào)，而画中之景、画外之(zhī)声，又给(gěi)人一种恬静悠远的美好感觉(jué)。

　　诗摄取(qǔ)的画(huà)面(miàn)不大，写景(jǐng)则集中在池(chí)塘上，写人(rén)则集(jí)中(zhōng)在牧童上，又(yòu)都紧(jǐn)紧(jǐn)围绕着“村晚”二字落(luò)笔，把人引(yǐn)入(rù)了江南(nán)优美的田园之中(zhōng)，使人对悠(yōu)然(rán)恬(tián)静的乡村生活充满着向(xiàng)往(wǎng)。

　　在此(cǐ)之前，张(zhāng)舜(shùn)民《村(cūn)居》诗有“夕(xī)阳牛背无(wú)人卧(wò)，带得寒(hán)鸦(yā)两两归”句，与这首诗比(bǐ)，画面中少了个天真(zhēn)烂漫的牧童，代(dài)之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同(tóng)样的农村景色，因诗人的心情(qíng)不同，摄取的画面(miàn)便不同，一是充(chōng)满情趣，一是惆怅落(luò)寞，因此诗(shī)家有“一切景语(yǔ)皆(jiē)情语”的说(shuō)法(fǎ)。

　　最(zuì)后，关(guān)于(yú)作者(zhě)雷震，相信(xìn)大(dà)家都很不是熟悉了(le)，这里呢(ne)我就介绍一下吧：

　　雷震(zhèn)，宋(sòng)朝，生(shēng)平不详。

　　或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说(shuō)是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十四。

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