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精彩演绎是什么意思解释,精彩演绎是啥意思 三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句

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三字经(jīng)中(zhōng)苟不教性乃迁是什么意(yì)思,苟(gǒu)不教(jiào)性乃(nǎi)迁的下一句(jù)

  这句话(huà)的意思(sī)为:如果(guǒ)从(cóng)小不好(hǎo)好(hǎo)教(jiào)育,善良(liáng)的本性(xìng)就会变坏。

  出自《三字(zì)经(jīng)》,《三字经》是我国(guó)的传统启蒙教材,今天小编就(jiù)来和(hé)大家聊一(yī)聊(liáo)《三字(zì)经(jīng)》。

《三字经》简介(jiè)

  《三字经》,是中(zhōng)国的传统启蒙(méng)教材。

 精彩演绎是什么意思解释,精彩演绎是啥意思 在中国古代经典当(dāng)中,《三字经》是最浅显易(yì)懂的读本之一。

  《三字经》取(qǔ)材典范,包(bāo)括中国传统(tǒng)文化(huà)的文学、历(lì)史、哲学(xué)、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心(xīn)思想又(yòu)包(bāo)括了“仁,义,诚,敬,孝。

  ”背(bèi)诵《三字经》的同时(shí),就(jiù)了解(jiě)了常(cháng)识、传统国学及历史故事(shì),以及故事内涵中的做人做(zuò)事道理。

  《三字经》是我国不可多得的(de)宝贵遗产,有不同版本,全文字数从(cóng)1120字至1722字(zì)不等。

  《三字经(jīng)》与《百家(jiā)姓》、《千字(zì)文(wén)》都是我国优秀的蒙学读物,并(bìng)称为"三、百(bǎi)、千"。

《三字经(jīng)》节(jié)选

  人之初,性本善(shàn)。

  性相近,习(xí)相远。

  苟不(bù)教,性乃(nǎi)迁。

  教之道,贵(guì)以专(zhuān)。

  昔孟母(mǔ),择邻处(chù)。

  子不学,断机(jī)杼。

  窦燕山,有义方。

  教五(wǔ)子,名俱扬。

  养不(bù)教,父之过。

  教(jiào)不严,师之(zhī)惰(duò)。

  子不学,非所宜。

  幼(yòu)不学,老何为。

  玉不琢,不成器。

  人不学,不(bù)知义。

  为人子,方少时。

  亲师友(yǒu),习(xí)礼仪(yí)。

  香九(jiǔ)龄,能温席(xí)。

  孝于亲,所当执。

学习《三字经》意(yì)义

  1、《三字经(jīng)》是我(wǒ)中华悠悠五千年灿烂的经典传统文(wén)化之一,它是(shì)中华(huá)儿女智(zhì)慧(huì)的结晶(jīng),它承载着一个民(mín)族的历史与(yǔ)精神(shén),体现了独特的教(jiào)育(yù)思想和文化魅力。

  这是(shì)中国几千(qiān)年来形成的独特的民(mín)族文化(huà),在世界(jiè)上也(yě)是举足轻重,并受到全世界(jiè)的(de)广(guǎng)泛关注。

  2、《三(sān)字经(jīng)》读起(qǐ)来朗朗上口,简明扼要,是以中国历史为素材,植(zhí)根于(yú)传(chuán)统文化,强调教育以“德(dé)”为先(xiān),学贵在(zài)恒(héng)和环境对学习的影(yǐng)响(xiǎng),讲述教育与学习(xí)重要性的教育论著。

  同时也是我(wǒ)国代古一部传统的(de)儿童启蒙(méng)识字教育课本(běn)。

  3、在现在(zài)这个(gè)复杂多变(biàn)的(de)社(shè)会环境下,德育教育也(yě)成为现行教育改革所面临的一(yī)个重要课(kè)题。

  现在很多学校也把传承中华民族经典传统文化作为新时期德育(yù)教育发展的重(zhòng)要途径(jìng)。

  传统文化的核心就是“德(dé)育”,《三(sān)字经》中说:“首孝(xiào)悌,次(cì)见闻”,可见在传统的教育中,是把德育放在首(shǒu)位的,一个人(rén)首(shǒu)先精彩演绎是什么意思解释,精彩演绎是啥意思得要有“孝悌(tì)”,即(jí)德”。

  4、中华(huá)民族悠久的传(chuán)统文(wén)化(huà)是中华先贤们几千年来智慧的结(jié)晶,它使我(wǒ)中华(huá)民(mín)族历经几千年生生不(bù)息,屹立不倒(dào)。

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