二鹊(què)救友文(wén)言文翻译及注释(shì)讲解，二鹊(què)救友文言文翻译及注释拼音是《二鹊(què)救友》是出自《虞初新志》的一篇(piān)文(wén)章，主(zhǔ)要(yào)讲述(shù)两只喜鹊救助朋友的寓言(yán)故事的。

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二鹊救友文(wén)言文翻译及注释(shì)讲解，二鹊(què)救(jiù)友文言文翻译及注释拼音

　　下面整(zhěng)理(lǐ)了文言文(wén)翻译及注(zhù)释(shì)。

　　某氏园中，有古木，鹊巢其(qí)上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上(shàng)，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集(jí)古木上，忽(hū)有(yǒu)二鹊对鸣，若相语(yǔ)状，俄而扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空而(ér)来，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊(què)见而噪，若有所诉(sù)。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声(shēng)，似允所请。

　　鹳于古木上盘(pán)旋三匝(zā)，遂俯冲鹊(què)巢，衔(xián)一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且(qiě)谢也。

　　盖二鹊(què)招(zhāo)鹳援友也。

　　译文(wén)：某人的(de)花(huā)园里(lǐ)有(yǒu)一株很(hěn)古(gǔ)老的(de)树，喜(xǐ)鹊在上面筑巢，母鹊孵出来(lái)的小鹊都已经(jīng)快长(zhǎng)成(chéng)幼鸟了。

　　一天(tiān)，一(yī)只喜鹊在巢上(shàng)徘徊飞翔(xiáng)，不停地发出悲伤的嚎叫。

　　不(bù)一会儿，成群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻声赶来，聚集在树上(shàng)，两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊仍然在树上对(duì)叫，好(hǎo)似在对话一(yī)样，不一(yī)会儿又扬长而(ér)去(qù)。

　　可是又过(guò)了(le)一会(huì)儿，一只鹳(g保送生是什么意思 如何成为保送生，中考保送生是什么意思uàn)从空(kōng)中飞来(lái)，发出“咯(gē)咯”的声(shēng)音(yīn)，两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊像尾巴一样跟随在它后面。

　　喜(xǐ)鹊们见了便喧叫起来，好像有话要说。保送生是什么意思 如何成为保送生，中考保送生是什么意思p>

　　鹳又发出“咯咯”的叫(jiào)声，似乎在答(dá)应喜(xǐ)鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突然俯(fǔ)身向鹊巢冲了(le)下来(lái)，叼出(chū)一(yī)条赤练(liàn)蛇(shé)并吞(tūn)了下(xià)去(qù)。

　　喜鹊们欢(huān)呼了起来，像(xiàng)在庆祝，并向鹳致谢。

　　原来(lái)两只喜鹊是去(qù)找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟(niǎo)。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖：原来是(shì)。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的(de)意(yì)思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变(biàn)成幼鸟（名作动(dòng)）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名(míng)作动)

　　10.俄(é)而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔(xiáng)

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊(què)救友文言文翻译是(shì)什么(me)?

　　二(èr)鹊救友(yǒu)文(wén)言文翻译如(rú)下：

　　在某人的花(huā)园(yuán)里有一棵古树，喜(xǐ)鹊在(zài)上面筑巢，母鹊(què)唤源(yuán)型马上就要(yào)孵出小喜鹊了(le)。

　　一天，一只喜鹊在巢上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很快(kuài)，成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶(gǎn)来，聚集在(zài)树上。

　　忽然有两只(zhǐ)喜鹊在(zài)树上对叫，好似(shì)在(zài)对话一样(yàng)，然后便飞(fēi)走了。

　　过(guò)了一会儿，一只鹳(guàn)从空中飞(fēi)来，发(fā)出“咯咯”的声音，两只(zhǐ)喜鹊也跟(gēn)在(zài)它后面(miàn)。

　　其他喜鹊(què)们见了便(biàn)喧叫起来，好像有什么事要说。

　　鹳再次(cì)发出“咯咯”的叫声，似乎(hū)在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树(shù)上(shàng)盘旋三圈，就俯身向喜(xǐ)鹊的窝冲(chōng)（下来），叼出一条赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来，好像在庆祝(zhù)，并且向鹳(guàn)致谢(xiè)。

　　原来两只喜(xǐ)鹊是去找鹳来做(zuò)保送生是什么意思 如何成为保送生，中考保送生是什么意思援兵(bīng)的。

二(èr)鹊(què)救友文(wén)言文及(jí)赏析

　　原文(wén)：

　　某氏园中(zhōng)，有古木，鹊巢其上，孵雏(chú)将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷(qǐng)之(zhī)，有(yǒu)群鹊鸣(míng)渐近，集古(gǔ)木上，忽有二鹊对(duì)鸣，若相语状，俄(é)而扬去。

　　未几，一鹳横(héng)空而(ér)来，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦尾其后。

　　群鹊见而(ér)噪(zào)，若有所(suǒ)诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请(qǐng)。

　　鹳于古木和猜上盘(pán)旋三匝，遂(suì)俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援友也。

　　赏析：

　　动(dòng)物世(shì)界(jiè)里的亲情也(yě)同(tóng)样让人感动，本文(wén)中喜(xǐ)鹊看到自己同伴的(de)孩子遭到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣(míng)不已"，招来群鹊，其(qí)中两只(zhǐ)喜鹊请来一只鹳，也许是(shì)群(qún)鹊的(de)友爱感动了(le)鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究情义，连动物都如此，我们人类岂(qǐ)能无情无(wú)义(yì)。

　　所以我们要(yào)助人为(wèi)乐，尽自(zì)己所能(néng)帮助(zhù)他(tā)人，要团(tuán)结(jié)友爱(ài)。

　　当问题(tí)超(chāo)出自己能力范裂芦(lú)围时，要会动脑筋，就要善于借助外部(bù)力量加以解决，要学会(huì)求助(zhù)。

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