春天的(de)声音排比句有什么作(zuò)用(yòng)呢？春天的声音排比句可以使春天的声音更加形(xíng)象、具体，更加强烈的表现(xiàn)出(chū)春天声(shēng)音的美妙、春天的生机勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱(ài)的。关于春天的声音(yīn)排比(bǐ)句(jù)有什(shén)么作用呢(ne)以及春天的(de)声音排比(bǐ)句(jù)有(yǒu)什么作(zuò)用呢，春天听到了什么声(shēng)音(yīn)排比句，春天还是什(shén)么用排比句，春天的气息的排比句，用(y闺蜜说他老公特别大怎么回复，闺蜜说他老公特别大怎么安慰òng)排比句来描写春天(tiān)的句子(zi)等(děng)问题，农商(shāng)网将为你(nǐ闺蜜说他老公特别大怎么回复，闺蜜说他老公特别大怎么安慰)整理以下的生活知识：

春天是几月(yuè)到(dào)几月(yuè)

　　春天是(shì)3月到(dào)5月的(de)。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历的(de)1-3月为春季(jì)，南半球的(de)季节与北半球相反(fǎn)，春(chūn)天是(shì)9-11月。

　　季节一共有四季，分(fēn)为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋季(jì)为9-11月，冬季(jì)为12-次(cì)年(nián)2月。

春天(tiān)的(de)声音排比句有(yǒu)什(shén)么作用呢(ne)

　　春天的声音排(pái)比句可以使(shǐ)春(chūn)天的声音(yīn)更加形象、具体，更加强(qiáng)烈的表(biǎo)现出春天声音(yīn)的美妙、春(chūn)天的生机勃勃，表现出(chū)对(duì)春(chūn)天(tiān)的(de)喜(xǐ)爱。

　　排比句，是修辞手法之(zhī)一，指使(shǐ)用(yòng)排(pái)比修(xiū)辞方(fāng)法，把三个或(huò)以上意义相关或相(xiāng)近、结构相同(tóng)或相似、语气相同的词组(zǔ)或句子并排在一(yī)起组(zǔ)成的句(jù)子。

　　有时(shí)候两(liǎng)个句子(zi)或以上(shàng)的并(bìng)列句子也可(kě)以称为(wèi)排比句。

　　一般使用排(pái)比句来说(shuō)理(lǐ)，可收到(dào)条理分(fēn)明(míng)的(de)效果。

　　用排比来(lái)抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为(wèi)强烈。

　　用(yòng)排比来叙(xù)事写景，能使层次(cì)清楚、描写(xiě)细腻、形象生动之效。

“春天的声音(yīn)”运用了(le)哪些修辞手法？

　　“春天(tiān)的声音”运用(yòng)了(le)拟(nǐ)人的

　　修辞(cí)手(shǒu)法

　　。

　　春天是一个(gè)季节，不(bù)会说话，而人(rén)才会有声(shēng)音(yīn)，把春天拟作人才会发出声音(yīn)。

　　这样(yàng)写(xiě)可以让春(chūn)天的(de)描写更加生动、形(xíng)象、具(jù)体，既能生动形象地写(xiě)出春天的特点，又有了拟(nǐ)人(rén)化之后(hòu)春天的活泼。

　　例如(rú)：

　　春天的声音是春(chūn)雨润物的声音；是白(bái)云(yún)轻轻飘过声音；是(shì)春风拂柳(liǔ)的声(shēng)音；是候鸟回归(guī)的(de)鸣叫(jiào)声音；是(shì)孩子在春天里嬉(xī)戏的声音(yīn)……

　　这句话除了运用了拟人的修辞手(shǒu)法，还(hái)用(yòng)了排(pái)比的修辞(cí)手法(fǎ)。

　　可以(yǐ)使春天(tiān)的声音(yīn)更加形象(xiàng)、具体(tǐ)，更加强烈(liè)的(de)表现出春天声音的美妙，春天的(de)生机勃(bó)勃(bó)，表现(xiàn)出对(duì)春(chūn)天的喜(xǐ)爱(ài)。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞手法(fǎ)是为提高表达效(xiào)果，用于各种文章(zhāng)或应用文，在语言写作时

　　表达方(fāng)法

　　的(de)集合(hé)。

　　修辞手(shǒu)法一共有63大类，78小类。

　　通过(guò)修饰、调整语句(jù)，运用特(tè)定的表达形式以提高语言表达作用的(de)方(fāng)式。

　　常用的修(xiū)辞(cí)手法有：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比(bǐ)、对偶、反复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示(shì)两(liǎng)种不同程度的事物，彼此之(zhī)间有(yǒu)相似(shì)点，使用一事物来比方另一事(shì)物(wù)的

　　修辞(cí)方(fāng)法

　　。

　　2、拟(nǐ)人(rén):把物当作人来写(xiě)，赋予物以人的言行或思想(xiǎng)感情，用描写人的词来描写(xiě)物。

　　3、夸(kuā)张：为了(le)达到(dào)某种表达效(xiào)果，对事物的形象(xiàng)、特征、作用、程度(dù)等方面着意扩大或缩小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三(sān)个(gè)或以(yǐ)上(shàng)结构和(hé)长度均类似(shì)、语气一致、意(yì)义相关或(huò)相同的句子排列起来(lái)。

　　5、对偶：字数相等，结构(gòu)形式相同或(hu闺蜜说他老公特别大怎么回复，闺蜜说他老公特别大怎么安慰ò)基本相同，意义对(duì)称的一对短语或(huò)句子，表(biǎo)达两个相对或(huò)相(xiāng)近的意思(sī)。

　　6、反复(fù)：为了(le)突(tū)出某个意思，强调某种感情，有意重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了(le)引(yǐn)起别人的注(zhù)意(yì)，故(gù)意先提出问题，然后自己(jǐ)回答(dá)。

　　强烈(liè)情(qíng)感。

　　8、反(fǎn)问：又称激(jī)问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达确定的(de)意思，用(yòng)肯定形式反问(wèn)表否定，用否定(dìng)形(xíng)式反(fǎn)问表肯定，只问(wèn)不(bù)答，答案暗含(hán)在

　　反(fǎn)问(wèn)句(jù)

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百科(kē)

　　-修(xiū)辞手法

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