四川(chuān)高考网上填报志愿网址，2020四川(chuān)高考志愿报名网址(zhǐ)是高考结束的(de)考生们通常都想要好(hǎo)好的放松(sōng)一(yī)下(xià)，这是无可(kě)厚非的(de)，但考(kǎo)生们在面对志愿填报的(de)时候千万不(bù)要盲目选择的。

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　　高考志愿填报的注意事项有哪些

　　1、对(duì)于高考志(zhì)愿填(tián)报(bào)，可以填报(bào)四个学校，每(měi)个学校可以(yǐ)填报六个专(zhuān)业(yè)。

　　考(kǎo)生需要(yào)注意(yì)的是，在填写志愿的时候，代码一定要填(tián)报准确。

　　在填(tián)报志(zhì)愿(yuàn)的时候，考(kǎo)生在(zài)填第一个学校的(de)时候(hòu)，可(kě)以(yǐ)填的(de)稍微高(gāo)一点(diǎn)，第二个和第三(sān)个志愿可(kě)以填和你高考(kǎo)成绩排(pái)名差不多的，最后第四个可以填的稍低(dī)一些。

　　这样拉开梯度来填报高考志愿，比较有保障。

　　2、高(gāo)考(kǎo)文理类(lèi)考生填报高考志(zhì)愿(yuàn)采用的是平(píng)行志(zhì)愿和整体志愿(yuàn)两种，一(yī)般都(dōu)包(bāo)含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院校志愿中都包(bāo)含六个专业志愿和一(yī)个专业服从(cóng)调剂志愿。

　　而体育类(lèi)考生在填(tián)报志(zhì)愿(yuàn)的时(shí)候可以(yǐ)填报五所院校，但是每所院(yuàn)校志愿中包含(hán)四(sì)个专(zhuān)业志愿(yuàn)和一个专业服从志愿(yuàn)。

　　3、考生在填(tián)报平行志愿时要注意，平行志愿是有(yǒu)录(lù)取顺序的，并不(bù)是成绩(jì)达到各高校的录取条件后，就可以(yǐ)被(bèi)几所院校同时录(lù)取(qǔ)的(de)。

　　事(shì)实上(shàng)，考生的(de)档案在投(tóu)到某一所高(gāo)校后，就不会(hu空气炸锅是不是一定要放烤架上 空气炸锅没有烤架能用吗ì)再(zài)到其他的学校，所以(yǐ)对于考生来说，投档录取的机(jī)会仍然(rán)只有一次。

　　高考(kǎo)志愿填报技巧有哪些

　　了解本科专业目录非(fēi)常重要

　　12个学科门类，92个专业类，506个专业。

　　(普通高等(děng)学校本科专业目录(2012年))

　　十(shí)二个(gè)学科门类往下(xià)有很多(duō)细分(fēn)，在我们本科专业里(lǐ)就是叫专(zhuān)业类。

　　国(guó)家教委的专业目录里(lǐ)92个专业类，92个专业(yè)类下面(miàn)再细(xì)分就(jiù)是(shì)506个专业。

　　不同(tóng)的学(xué)校开设的不一样，招(zhāo)生也不一(yī)样。

　　506个专业中比较大众化的应该是将近200个专业。

　　特(tè)别要提醒大家注意工学

　　在92个专业(yè)类(lèi)里头工(gōng)学占了(le)31个，占到三分(fēn)之(zhī)一左右，在专业数506个里，工(gōng)学占了169个，又是三分之(zhī)一左右。

　　教育部一个统计，就全国的大学生在校生人数里学(xué)工科(kē)的也占了三分之一左右。

　　所以(yǐ)其实在(zài)高考(kǎo)志愿(yuàn)填(tián)报的过程中，我们很多(duō)家长可能系数比较多的，或(huò)者说您(nín)面临的(de)大学(xué)专业选择里比(bǐ)较(jiào)多的还是工学。

　　比较好就(jiù)业也恰好是(shì)工学，因为社会需求量(liàng)非(fēi)常大。

四川高考志愿填(tián)报系统(tǒng)入口网(wǎng)址(zhǐ) 附填报网站(zhàn)系统教程

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　　 二、四(sì)川高(gāo)考志愿填报教程和指南(nán)

　　 考(kǎo)生高考时，感(gǎn)觉一般会(huì)比模拟(nǐ)考(kǎo)试时的(de)状态要(yào)好，因此在估分时可适当地加分，但不(bù)能过多(duō)地加(jiā)分或减分，因为感觉毕竟是感觉。

　　同时，在估(gū)分时还要注意一些学科的(de)估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中最难估分的要数语(yǔ)文。

　　虽然(rán)客观题部(bù)分比较容易(yì)估分，但其(qí)后(hòu)的几(jǐ)类题(tí)由于弹(dàn)性比(bǐ)较大(dà)，考(kǎo)生就应该(gāi)特(tè)别注意。

　　例如现(xiàn)代文阅读部分，如果与标准(zhǔn)答案不一(yī)致，则要(yào)看(kàn)与标准答案是相近还是(shì)相悖，如果相近，还要严格比较两(liǎng)者，看角度是否一(yī)致(zhì)。

　　作文评分是(shì)按基础等级(jí)与(yǔ)发展等级两(liǎng)个分数进(jìn)行评判的，一个基(jī)础等级(jí)50分，发(fā)展等级是(shì)10分，在发展等级里(lǐ)有一项(xiàng)突出的(de)，都可以加1—10分。

　　基(jī)础(chǔ)等级(jí)的估分(fēn)要(yào)从主题、结构到语(yǔ)言(yán)逐(zhú)项衡量。

　　在第二部(bù)分评分(fēn)中，如果作文跑题，不可能拿到发展等级的分(fēn)。

　　但是现在高考的作文在写作表达方式上，文体限(xiàn)制(zhì)不大，可以写记叙经历，编些故事，也可以发表议论，展开(kāi)联想，这样的要求(qiú)再跑(pǎo)题恐(kǒng)怕(pà)是很难了。

　　所以在估分的时候不(bù)要过分悲(bēi)观(guān)。

　　 2.数学、物理(lǐ)。

　　数学(xué)一般(bān)就是按步骤给分，没有太多的(de)灵活性。

　　在(zài)估(gū)数学分时，重(zhòng)点(diǎn)在(zài)大题的估分上(shàng)，要按(àn)步骤算分，解题的方法可能不一样，但(dàn)是在步骤(zhòu)上相当的位置会给同样的分。

　　 物理(lǐ)的步骤分也(yě)是很重要的(de)，但是不一定是(shì)非(fēi)得要和(hé)标(biāo)准(zhǔn)答(dá)案相同。

　　只要叙述得很清楚(chǔ)，逻辑(jí)关系上比较明(míng)朗的话，同样会给分。

　　因(yīn)此，物理答题的步骤、程(chéng)序(xù)往往(wǎng)比答(dá)案还要(yào)重要。

　　一般情况下：考生估分可(kě)能(néng)会偏高，因(yīn)为(wèi)考生只会对答案，认为答案(àn)对了(le)就会得分。

　　而(ér)物理(lǐ)阅(yuè)卷更注重答案是怎样(yàng)来(lái)的，根据是什(shén)么。

　　有些考生答案也许错了，可他得的分(fēn)也许比(bǐ)答案对的考生高，原因之一就是(shì)解答过程的(de)完整(zhěng)性。

　　 3.政治。

　　对于(yú)政(zhèng)治题的估分，不是答得内容越(yuè)多越给(gěi)分，而(ér)是要看是否将(jiāng)观点(diǎn)答(dá)出来了，才能给分(fēn)。

　　因此(cǐ)，政治估分应把(bǎ)“踩点”和“踩意”相结合(hé)，也就是(shì)说不一定完(wán)全“死抠”标准答案，只要表达的意思比较接近标(biāo)准答案，表述清楚、明确就可以适当给自(zì)己(jǐ)加(jiā)分。

　　但这种“踩意”也不是无边无沿，还(hái)要(yào)以标准答案为(wèi)纲(gāng)，要把(bǎ)握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史估分(fēn)容易(yì)偏高。

　　考(kǎo)生在估分(fēn)时(shí)应(yīng)注意以下几点：①在1分(fēn)的分点下常包括(kuò)若干(gàn)句话(huà)，一般情况(kuàng)下，只要答上了(le)一个神猜方(fāng)面的一句话，就能加上这1分了(le)。

　　②答题里(lǐ)面如果出现判断错误(wù)，后面的即(jí)使答(dá)对了，也不要给自己加分。

　　因为判断错了，阅卷者就(jiù)不再往下看了。

　　③估分要注意抓(zhuā)关键词，虽然你的答案所(suǒ)有的话和标准答案都比(bǐ)较相像，但最(zuì)关键的(de)那个词(cí)没有(yǒu)，也不要(yào)加分(fēn)，因(yīn)为阅(yuè)卷时(shí)就(jiù)是找那(nà)个(gè)关键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自己平(píng)时的(de)情况估分，因为英语考题客观题比(bǐ)重大，估分相对容易，比较(jiào)难(nán)估的只是作文。

　　在对作文(wén)进行估(gū)分时，最好按照自(zì)己平(píng)时的(de)情(qíng)况估(gū)分(fēn)。

　　 学生第(dì)一遍估分可以把自己认为(wèi)“可得可不得”的分数全部算(suàn)在得分之列；第(dì)二遍(biàn)再按此方法细估一遍(biàn)，找一个平均值；第三遍(biàn)是(shì)把(bǎ)这部分分数全部排除在外；第(dì)四遍(biàn)按此方(fāng)法细估；第(dì)五遍是用最高得分键锋(fēng)加上最低得分，然后得平均(jūn)分；第(dì)六遍是(shì)用(yòng)细估的(de)最高分加上(shàng)最低分得平均分，最后(hòu)再平均。

　　一般情(qíng)况(kuàng)下，学生估分(fēn)高(gāo)低与学生本人的(de)性格有很(hěn)大的关系，因此家长、老师也应结合学生具体情(qíng)况因人而异。

　　 高(gāo)考估分(fēn)时应充分(fēn)考虑以下(xià)三种(zhǒng)情(qíng)况(kuàng)：

　　 第一种情况(kuàng)，估(gū)分之前(qián)要吃游亮型透(tòu)标准答案，然后回忆自己答题的情况(kuàng)如何。

　　题(tí)目不仅要答对，还要看答得是否完整。

　　因为(wèi)少一个步骤或少一个论点，都会被扣(kòu)分；第二种(zhǒng)情况，对(duì)于结果(guǒ)错了(le)的答题(tí)不能全盘否定，有(yǒu)些(xiē)时候中间的(de)某些(xiē)步骤(zhòu)是(shì)对的，也可能会得分(fēn)。

　　但是，这种情况下，分数要往(wǎng)低处估。

　　如果解答(dá)的方法(fǎ)和(hé)标(biāo)准(zhǔn)答案(àn)不(bù)一致，最好请老(lǎo)师来把关。

　　第三种情(qíng)况，考生要检验自己(jǐ)是否(fǒu)运用了一些未经推(tuī)导的公式。

　　也就是说，只(zhǐ)有(yǒu)课本上黑体字的公式和(hé)定理才能直接引用(yòng)，否则也会被扣分。